20 Unterrichtsmaterialien
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Schule, Sozialisationsinstanzen
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Hurrelmann, Identitätsentwicklung, Soziologie
Lehrprobe Die Probleme für Jugendliche, welche durch die Corona-Krise entstanden sind werden anhand der Maximen von Klaus Hurrelmann auf ihr Potenzial hinsichtlich der Gefahr für die Identitätsentwicklung analysiert.
, analyse, Hurrelmann, Identitätsentwicklung, Soziologie
Lehrprobe Die Probleme für Jugendliche, welche durch die Corona-Krise entstanden sind werden anhand der Maximen von Klaus Hurrelmann auf ihr Potenzial hinsichtlich der Gefahr für die Identitätsentwicklung analysiert.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Schulpflicht, Soziologie
- Aufg. 1: Sozialisationsphasen/ Instanzen nennen - Aufg. 2: Analyse des Textes - Aufg. 3: Stellungnahme
, Schulpflicht, Soziologie
- Aufg. 1: Sozialisationsphasen/ Instanzen nennen - Aufg. 2: Analyse des Textes - Aufg. 3: Stellungnahme
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
827 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sozialisationsinstanzen
Lehrprobe Erarbeitung der Rollen der Sozialisationsinstanzen Familie, Freunde und Schule am Beispiel des Rappers Credibil
, Sozialisationsinstanzen
Lehrprobe Erarbeitung der Rollen der Sozialisationsinstanzen Familie, Freunde und Schule am Beispiel des Rappers Credibil
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Europäische Union, Föderalismus, Integration, Regierungszusammenarbeit: intergouvernemental
Integrationstheorien zur Entwicklung der EU.
Integrationstheorien zur Entwicklung der EU.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
homo sociologicus, Rollenerwartung, Rollenkonflikte
Lehrprobe 1. Lehrprobe, Thema: Rollenkonflikte, Rollenerwartungen: "Inwiefern determinieren Rollenerwartungen und Rollenkonflikte unser Handeln?"
Lehrprobe 1. Lehrprobe, Thema: Rollenkonflikte, Rollenerwartungen: "Inwiefern determinieren Rollenerwartungen und Rollenkonflikte unser Handeln?"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
752 KB
ALG II, Arbeitslosenversicherung, Arbeitslosigkeit, Hartz IV, Pro Contra
Lehrprobe 3. UB, sehr gut bewertet Podiumsdiskussion über Hartz IV "Meilenstein oder wirtschaftliche Zumutung für die deutsche Gesellschaft"
Lehrprobe 3. UB, sehr gut bewertet Podiumsdiskussion über Hartz IV "Meilenstein oder wirtschaftliche Zumutung für die deutsche Gesellschaft"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Direkte Demokratie
Es handelt sich um einen informativen Fachaufsatz zu Chancen und Grenzen direktdemokratischer Verfahren am Beispiel der Schweiz.
Es handelt sich um einen informativen Fachaufsatz zu Chancen und Grenzen direktdemokratischer Verfahren am Beispiel der Schweiz.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
AFD
Lehrprobe Ist das Parteiprogramm der AfD verfassungskonform?
Lehrprobe Ist das Parteiprogramm der AfD verfassungskonform?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Neurobiologie, neuronale Informationsverarbeitung
Lehrprobe Erster und relativ einfach aufgebauter Unterrichtsentwurf zum Thema "Lernen aus neurobiologischer SIcht"
Lehrprobe Erster und relativ einfach aufgebauter Unterrichtsentwurf zum Thema "Lernen aus neurobiologischer SIcht"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
NPD, Parteiverbot -, wehrhafte Demokratie
Klausur zur wehrhaften Demokratie, NPD-Parteiverbot, NPD-Verbot, Rolle der Parteien
Klausur zur wehrhaften Demokratie, NPD-Parteiverbot, NPD-Verbot, Rolle der Parteien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
NPD Verbotsverfahren, Verbot von Parteien
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
ausführliche Sachanalyse, Intra- und Interrollenkonflikt, Rollenspiel
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Rollenkonflikte mit abschließenden Rollenspiel
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Rollenkonflikte mit abschließenden Rollenspiel
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Ganztag, Strukturierte Kontroverse
Lehrprobe Strukturierte Kontroverse zur Ganztagsdebatte "Soll das Ganztagskonzept flächendeckend in NRW umgesetzt werden?"
Lehrprobe Strukturierte Kontroverse zur Ganztagsdebatte "Soll das Ganztagskonzept flächendeckend in NRW umgesetzt werden?"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Bildungsungleichheit, Integration, Migration, Resilienz, Soziologie, Statistik, Vergleich Statistik und Text
Eine Klausur zum Thema Migration und Bildungsungleichheit mit Text und Statistik. Für die Urteilsbildung wird in dieser Klausur verlangt auch Grundwissen zum Konzept der Resilienz verlangt.
Eine Klausur zum Thema Migration und Bildungsungleichheit mit Text und Statistik. Für die Urteilsbildung wird in dieser Klausur verlangt auch Grundwissen zum Konzept der Resilienz verlangt.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Allmende, Fischereispiel, Gemeingut, Marktversagen, Wirtschaft
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Tragik der Allmende. Die SuS entwickeln Lösungsvorschläge zum Schutz des Gemeingutes 'Fischbestand' und beurteilen diese kriterienorientiert.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Tragik der Allmende. Die SuS entwickeln Lösungsvorschläge zum Schutz des Gemeingutes 'Fischbestand' und beurteilen diese kriterienorientiert.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Binnenmarkt, EU, Europäische Einigung
Klausur im 1. Semester VWL an einem WBK. Die Schüler analysieren einen Kommentar von Angela Merkel zur europäischen Einigung. Halbjahres Thema EU
Klausur im 1. Semester VWL an einem WBK. Die Schüler analysieren einen Kommentar von Angela Merkel zur europäischen Einigung. Halbjahres Thema EU
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
experimentelle wirtschaftsforschung, homo oeconomius, Menschenbild, ultimatumspiel, verhaltensökonomik, Wirtschaft
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
656 KB
Demokratie, Menschenrechte, Sport und Politik
Lehrprobe Die Fußball-EM, das sportliche Highlight 2012. Die Fokussierung auf eine politische Debatte lässt die Vorfreude vieler Fans in den Hintergrund geraten. Die Frage, ob Sport und Politik noch zu trennen sind, tritt in der Öffentlichkeit in den Vordergund.
Lehrprobe Die Fußball-EM, das sportliche Highlight 2012. Die Fokussierung auf eine politische Debatte lässt die Vorfreude vieler Fans in den Hintergrund geraten. Die Frage, ob Sport und Politik noch zu trennen sind, tritt in der Öffentlichkeit in den Vordergund.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Soziologie, Individuation und Integration, Sozialisation in der Jugendphase, Sozialisationsinstanz