8 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
Methode: Debatte - Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Influencer, Leistungskurs, materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte, politische Sprache, Pro- und Kontra, Pro-Contra-Debatte, Sehr gut
Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema "influencer und Journalismus". Er inkludiert das Material sowie alle nötigen Analysen. Die Stunde benötigt eine Vorarbeit in der Vorstunde, um dann die Debatte durchführen zu können
, Deutsch, Influencer, Leistungskurs, materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte, politische Sprache, Pro- und Kontra, Pro-Contra-Debatte, Sehr gut
Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema "influencer und Journalismus". Er inkludiert das Material sowie alle nötigen Analysen. Die Stunde benötigt eine Vorarbeit in der Vorstunde, um dann die Debatte durchführen zu können
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Redenanalyse, Sprache in politischen Zusammenhängen, Steinmeier
Redenanalyse (Steinmeier)
Redenanalyse (Steinmeier)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,75 MB
Arbeitszeit: 20 min
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Diese Präsentation bietet verschiedene Statistiken zum Thema Journalismus. Die SuS sollen diese verwenden, um einen informierenden Text zu verfassen. Am besten ergänzend zu weiteren Texten zum Thema Journalismus.
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Diese Präsentation bietet verschiedene Statistiken zum Thema Journalismus. Die SuS sollen diese verwenden, um einen informierenden Text zu verfassen. Am besten ergänzend zu weiteren Texten zum Thema Journalismus.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
125 KB
Arbeitszeit: 135 min
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text schreiben.
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text schreiben.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
114 KB
Arbeitszeit: 135 min
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben, Printmedien
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
, informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben, Printmedien
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
137 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Boulevardzeitung, informierender Text, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
, Boulevardzeitung, informierender Text, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben
Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,96 MB
Materialgestütztes Schreiben, Q3, Vorabi
Viele Materialien, auch kürzbar, zur Rolle des traditionellen Journalismus in Zeiten des digitalen Wandels
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Mündliche Abweichungsprüfung Abitur 2014 Thema Teil 1 Sprachwandel Thema Teil 2 Karriere jeweils mit
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gegenwartssprache, Sprachkritik
Mündliche Abweichungsprüfung Abitur 2014 Thema Teil 1: Sprachwandel Thema Teil 2: Karriere jeweils mit Erwartungshorizont
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