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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
732 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freerunning, Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe Gestaltung eines Gruppenruns mit Hilfe von eigens erstellten Kriterien
, Freerunning, Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe Gestaltung eines Gruppenruns mit Hilfe von eigens erstellten Kriterien
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Methode: Leistungsbewertung, Protokoll, Beobachtungsauftrag - Arbeitszeit: 30 min
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
604 KB
Methode: Kontrastübungen, Stationen - Arbeitszeit: 600 min
, Brustschwimmen, Schwimmen, Sportunterricht
SuS sollen die Kriterien des Brustbeinschlags im Schwimmen erarbeiten. Dies geschieht innerhalb von Kleingruppen, in welchen sie mit Kontrastübungen erproben, wie die optimale Ausführung eines effektiven Brustbeinschlags geht.
, Brustschwimmen, Schwimmen, Sportunterricht
SuS sollen die Kriterien des Brustbeinschlags im Schwimmen erarbeiten. Dies geschieht innerhalb von Kleingruppen, in welchen sie mit Kontrastübungen erproben, wie die optimale Ausführung eines effektiven Brustbeinschlags geht.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Fitness, Gestaltung, Spaß, Tanzen
Lehrprobe Fit and Fun – Gestalterische Bewegungsangebote anhand von Kriterien in Bezug auf Organisation, Fitness und Spaß planen und durchführen
Lehrprobe Fit and Fun – Gestalterische Bewegungsangebote anhand von Kriterien in Bezug auf Organisation, Fitness und Spaß planen und durchführen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Bewertung, Choreografie, Gestaltung, Kriterien, kür, Tanz
Bewertungsraster & Bewertungskriterien mit Erläuterungen (z. B. Synchronität, Präsentationsfähigkeit, Kreativität etc.)
Bewertungsraster & Bewertungskriterien mit Erläuterungen (z. B. Synchronität, Präsentationsfähigkeit, Kreativität etc.)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
113 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Cheerdance Cheerleading Gymnastik Tanz Choreografie Beurteilen Reflektieren, Cheerdance publikumswirksam Cheerleading Choreografie erarbeiten
SuS erarbeiten in Gruppen selbst aufgestellte Kriterien zur Publikumswirksamkeit
, Cheerdance Cheerleading Gymnastik Tanz Choreografie Beurteilen Reflektieren, Cheerdance publikumswirksam Cheerleading Choreografie erarbeiten
SuS erarbeiten in Gruppen selbst aufgestellte Kriterien zur Publikumswirksamkeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
535 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Cheerdance Cheerleading Gymnastik Tanz Choreografie Beurteilen Reflektieren
Lehrprobe SuS sichten eigene Choreografie (Video), erarbeiten publikumswirksame Kriterien, überprüfen diese in Kleingruppen (Coach-Methode), beurteilen den Lernfortschritt hinsichtlich Niveauhebung der Publikumswirksamkeit
, Cheerdance Cheerleading Gymnastik Tanz Choreografie Beurteilen Reflektieren
Lehrprobe SuS sichten eigene Choreografie (Video), erarbeiten publikumswirksame Kriterien, überprüfen diese in Kleingruppen (Coach-Methode), beurteilen den Lernfortschritt hinsichtlich Niveauhebung der Publikumswirksamkeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
Choreographie, Hip Hop, HipHop, Tanzen
Lehrprobe „Let’s make difference!“ – Kriterien-geleitete Umgestaltung einer HipHop-Choreografie unter Berücksichtigung des Gestaltungsparameters Raum zur Wirk-ungsoptimierung auf das Publikum.
Lehrprobe „Let’s make difference!“ – Kriterien-geleitete Umgestaltung einer HipHop-Choreografie unter Berücksichtigung des Gestaltungsparameters Raum zur Wirk-ungsoptimierung auf das Publikum.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Hochsprung, Kriterien, Schülerbeobachtungsbogen
Das Arbeitsblatt ermöglicht eine geegenseitige kriteriengeleitete Beobachtung der Hochsprungtechnik Fosbury Flop
, Hochsprung, Kriterien, Schülerbeobachtungsbogen
Das Arbeitsblatt ermöglicht eine geegenseitige kriteriengeleitete Beobachtung der Hochsprungtechnik Fosbury Flop
Kriterienorientierte und eigenständige Verbesserung der individuellen Hürdentechnik in Partnerarbeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hürden, Hürdenlauf, Hürdenlaufen, Hürdensprint
Lehrprobe Die Schüler verbessern ihre individuelle funktionale Hürdentechnik in Partnerarbeit anhand zuvor erarbeiteter Kriterien
, Hürden, Hürdenlauf, Hürdenlaufen, Hürdensprint
Lehrprobe Die Schüler verbessern ihre individuelle funktionale Hürdentechnik in Partnerarbeit anhand zuvor erarbeiteter Kriterien
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Choreographie, Gestaltungskriterien, Step Aerobic
Entwicklung einer Choreographie - Kriterien
Entwicklung einer Choreographie - Kriterien
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Stunt Show
„Was ist Gut, was geht noch besser?“ – Gegenseitiges Präsentieren und Bewerten der Stunt-Shows gemäß selbst entwickelter Kriterien.
„Was ist Gut, was geht noch besser?“ – Gegenseitiges Präsentieren und Bewerten der Stunt-Shows gemäß selbst entwickelter Kriterien.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Hockey Angriffstaktik Allgemeine Kriterien
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen 5.UB im Fach Sport zum Thema Hockey. Die SuS entwickeln in einer Gruppenarbeit selbstständig Angriffstaktiken und reflektieren anschließend allgemeine Kriterien für erfolgreiche Angriffstaktiken. Note 1
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen 5.UB im Fach Sport zum Thema Hockey. Die SuS entwickeln in einer Gruppenarbeit selbstständig Angriffstaktiken und reflektieren anschließend allgemeine Kriterien für erfolgreiche Angriffstaktiken. Note 1
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Sprint Leichtathletik
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhaben: „Schnelles Laufen als Leistung erfahren“ - Wettkampfsituationen sprintend erleben und einschätzen und durch die Auseinandersetzung mit dem Leistungsbegriff verstehen, reflektieren und erweitern
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhaben: „Schnelles Laufen als Leistung erfahren“ - Wettkampfsituationen sprintend erleben und einschätzen und durch die Auseinandersetzung mit dem Leistungsbegriff verstehen, reflektieren und erweitern
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation einer Gruppenkür unter besonderer Berücksichtigung der Verbindung von bodenturnerischen, gymnastischen und akrobatischen Elementen basierend auf die selbstständig entwickelten Kriterien zur reflexiven Verbesserung der Gestal...
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation einer Gruppenkür unter besonderer Berücksichtigung der Verbindung von bodenturnerischen, gymnastischen und akrobatischen Elementen basierend auf die selbstständig entwickelten Kriterien zur reflexiven Verbesserung der Gestal...
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Kugelstoßen, Kugelstoßen: Erfahrungsgemäßes Konzept: Selbstständige Erarbeitung von ausgewählten Bewegungsmerkmalen
Lehrprobe Wie wirken sich verschiedene Körperbewegungen eines Standstoßes auf die Kugelstoßweite aus? – Entdecken günstiger Bewegungselemente in einer kooperativen Lernform zur Erreichung einer guten Weite
Lehrprobe Wie wirken sich verschiedene Körperbewegungen eines Standstoßes auf die Kugelstoßweite aus? – Entdecken günstiger Bewegungselemente in einer kooperativen Lernform zur Erreichung einer guten Weite
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Fosbury Flop
Lehrprobe Flugphase und Landung des Fosbury Flops auf Basis einer Videoanalyse in Gruppenarbeit verbessern und bewerten
Lehrprobe Flugphase und Landung des Fosbury Flops auf Basis einer Videoanalyse in Gruppenarbeit verbessern und bewerten
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Flag Football, Flagfootball
Lehrprobe Entwicklung, Anwendung und Evaluation von Offensiv-Spielzügen der Sportart Flagfootball unter Berücksichtigung gemeinsam erarbeiteter Kriterien für erfolgreiche Spielzüge.
Lehrprobe Entwicklung, Anwendung und Evaluation von Offensiv-Spielzügen der Sportart Flagfootball unter Berücksichtigung gemeinsam erarbeiteter Kriterien für erfolgreiche Spielzüge.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
711 KB
Kraularmzug, Kraulschwimmen, Schwimmen, Schwimmtechnik, Ökonomisierung
Lehrprobe Stunde und Entwurf wurden als "sehr gelungen" eingeschätzt. Lediglich der Einstieg hätte funktionaler gestaltet sowie die Anwendungsphase hinsichtlich der Korrekturmöglichkeiten etwas länger ausfallen können.
Lehrprobe Stunde und Entwurf wurden als "sehr gelungen" eingeschätzt. Lediglich der Einstieg hätte funktionaler gestaltet sowie die Anwendungsphase hinsichtlich der Korrekturmöglichkeiten etwas länger ausfallen können.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Hockey
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Selbstständiges Entwickeln von Prinzipien des Freilaufens und Anbietens zur Verbesserung der hockeyspezifischen Spielfähigkeit"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Selbstständiges Entwickeln von Prinzipien des Freilaufens und Anbietens zur Verbesserung der hockeyspezifischen Spielfähigkeit"
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie