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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
Entwicklungsstand, Lebenserwartung, thematische Karte
Lehrprobe Die SuS werten mit Hilfe eines Lernfächers eine thematische Karte schritt für schritt aus.
Lehrprobe Die SuS werten mit Hilfe eines Lernfächers eine thematische Karte schritt für schritt aus.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
4,01 MB
Methode: Kooperative Lernformen (Gruppenpuzzle und Gallery-Walk) und differenziertes Material - Arbeitszeit: 90 min
, Auswirkungen, Bevölkerungswachstum, Differenzierung, Geographie, Indien, kooperative Gruppenarbeit, Ursachen, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einem Wirkungsgefüge die Ursachen und Auswirkungen des Bevölkerungswachstum in Indien. Außerdem entwickeln die SuS Lösungsansätze und Maßnahmen, um dem Bevölkerungswachstums entgegenzuwirken.
, Auswirkungen, Bevölkerungswachstum, Differenzierung, Geographie, Indien, kooperative Gruppenarbeit, Ursachen, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einem Wirkungsgefüge die Ursachen und Auswirkungen des Bevölkerungswachstum in Indien. Außerdem entwickeln die SuS Lösungsansätze und Maßnahmen, um dem Bevölkerungswachstums entgegenzuwirken.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
Welthandel Globalisierung Fragmentierung a Mumbai Indien
Lehrprobe Fragmentierung am Fallbeispiel von Mumbai/Indien – Ungleiche Entwicklungsstände als Herausforderung für die Gesellschaft
Lehrprobe Fragmentierung am Fallbeispiel von Mumbai/Indien – Ungleiche Entwicklungsstände als Herausforderung für die Gesellschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
548 KB
BIP, Bruttoinlandsprodukt, Inidizes
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklung, Entwicklungsländer, Entwicklungszusammenarbeit, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 4. Unterrichtsbesuch im Fach Geographie. Kernanliegen: Konkrete Maßnahmen zur Überwindung räumlicher Disparitäten bewerten
, Entwicklung, Entwicklungsländer, Entwicklungszusammenarbeit, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 4. Unterrichtsbesuch im Fach Geographie. Kernanliegen: Konkrete Maßnahmen zur Überwindung räumlicher Disparitäten bewerten
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
556 KB
Demografischer Wandel
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind dazu in der Lage, die Auswirkungen des demografischen Wandels auf Deutschland an einem ausgewählten Beispiel (Rentensystem, Arbeitsmarkt oder Gesundheitssystem) zu erläutern, indem sie ...
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind dazu in der Lage, die Auswirkungen des demografischen Wandels auf Deutschland an einem ausgewählten Beispiel (Rentensystem, Arbeitsmarkt oder Gesundheitssystem) zu erläutern, indem sie ...
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
603 KB
Geographie Schwellenland Brasilien Unterrichtsbesuch
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Modell des demographischen Übergangs
SuS erstellen Diagramm anhand von Beschreibungen der einzelnen Phasen
, Modell des demographischen Übergangs
SuS erstellen Diagramm anhand von Beschreibungen der einzelnen Phasen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bevölkerungsdiagramm, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungspyramide
Lehrprobe Die Bevölkerungsentwicklung in Deutschland - Erarbeitung und Auswertung von Bevölkerungsdiagrammen.
, Bevölkerungsdiagramm, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungspyramide
Lehrprobe Die Bevölkerungsentwicklung in Deutschland - Erarbeitung und Auswertung von Bevölkerungsdiagrammen.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
Methode: Wirkungsgefüge
, Eine Welt - ungleiche Welt, Erfahrungsbericht, Kinderarbeit, KinderarbeitWirkungsgefüge, TERRA Erdkunde 3 NRW, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Warum müssen Kinder in entwicklungsschwachen Ländern arbeiten und was sind die Folgen? – Erarbeitung der Merkmale, Ursachen und Folgen von Kinderarbeit anhand eines Erfahrungsberichtes.
, Eine Welt - ungleiche Welt, Erfahrungsbericht, Kinderarbeit, KinderarbeitWirkungsgefüge, TERRA Erdkunde 3 NRW, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Warum müssen Kinder in entwicklungsschwachen Ländern arbeiten und was sind die Folgen? – Erarbeitung der Merkmale, Ursachen und Folgen von Kinderarbeit anhand eines Erfahrungsberichtes.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
Methode: Lebensliniendiagramm, Meinungslinie - Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklung, Entwicklungsland, Landflucht, Peru, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Lebensliniendiagramms Push- und Pull-Faktoren, die zur Landflucht in Peru führen. Außerdem bewerten sie, ob sich die Situation im urbanen Raum verbessert hat, indem sie überprüfen, ob Push-/Pull-Faktoren erfüllt sind.
, Entwicklung, Entwicklungsland, Landflucht, Peru, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Lebensliniendiagramms Push- und Pull-Faktoren, die zur Landflucht in Peru führen. Außerdem bewerten sie, ob sich die Situation im urbanen Raum verbessert hat, indem sie überprüfen, ob Push-/Pull-Faktoren erfüllt sind.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, Demographie
Memory: Begriffe und Definitionen werden ausgeschnitten und an SuS verteilt. Die SuS müssen ihren passenden Begriff/Definition finden. Plus AB als Sicherung. Als Klausurvorbereitung und Warm-Up geeignet. Je nach Klassengröße erweiterbar.
, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, Demographie
Memory: Begriffe und Definitionen werden ausgeschnitten und an SuS verteilt. Die SuS müssen ihren passenden Begriff/Definition finden. Plus AB als Sicherung. Als Klausurvorbereitung und Warm-Up geeignet. Je nach Klassengröße erweiterbar.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bevölkerungsentwicklung, Demographischer Wandel, Geburtenrate, Sterberate
Analyse von Fakten zur Erarbeitung warum sich die Altersstruktur der Bevölkerung in Deutschland von 1900 bis 2018 gewandelt hat
, Bevölkerungsentwicklung, Demographischer Wandel, Geburtenrate, Sterberate
Analyse von Fakten zur Erarbeitung warum sich die Altersstruktur der Bevölkerung in Deutschland von 1900 bis 2018 gewandelt hat
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,26 MB
Arbeitszeit: 90 min
, China, Demographischer Übergang
Auswertung eines Bevölkerungsstrukturdiagramms
, China, Demographischer Übergang
Auswertung eines Bevölkerungsstrukturdiagramms
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, alphabetisierungsrate, BIP, Eine Welt, Entwicklungsländer, Industrieland, Schwellenland, Wohlstandsindikator
Lückentext / AB als Abschluss zum Thema "Indikatoren" (BIP, Lebenserartung, HDI, Bildung) bei der Reihe "Eine Welt" (Entwicklungsländer) - Lösung vorhanden
, alphabetisierungsrate, BIP, Eine Welt, Entwicklungsländer, Industrieland, Schwellenland, Wohlstandsindikator
Lückentext / AB als Abschluss zum Thema "Indikatoren" (BIP, Lebenserartung, HDI, Bildung) bei der Reihe "Eine Welt" (Entwicklungsländer) - Lösung vorhanden
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,03 MB
Methode: Einzelarbeit und Partnerarbeit
, Bevölkerungsentwicklung, Demographischer Wandel, Deutschland 2050, Überalterung
Lehrprobe Die SuS erkennen die wesentlichen Probleme einer überalterten Gesellschaft, indem sie Materialien zu Ursachen und Folgen der Überalterung auswerten und Lösungsstrategien entwickeln.
, Bevölkerungsentwicklung, Demographischer Wandel, Deutschland 2050, Überalterung
Lehrprobe Die SuS erkennen die wesentlichen Probleme einer überalterten Gesellschaft, indem sie Materialien zu Ursachen und Folgen der Überalterung auswerten und Lösungsstrategien entwickeln.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Kooperation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Entwicklungshilfe und der Exporte der EU
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Entwicklungshilfe und der Exporte der EU
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Dieses Arbeitsblatt kann als Einstieg in das Thema Ungleiche Welt dienen. Der HDI wird grob thematisiert. In Folge des AB bietet es sich an die einzelnen Kenngrößen des HDI genauer zu erarbeiten.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
770 KB
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung mit dem Theme: Nur ein Kind – Die Lösung aller Probleme? – Erarbeitung der Folgen bevölkerungspolitischer Maßnahmen am Raumbeispiel China zur Förderung der Sach- und Methodenkompetenz mittels eines Wirkungsgefüges
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
796 KB
Lehrprobe Erarbeitung wesentlicher Aspekte des demographischen Wandels in Deutschland