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Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
609 KB
Tiere beobachten, Angepasstheit, Anpassung an den Lebensraum, Ernährung, HSU, Maulwurf, Probe
Probe über die Angepasstheit, den Lebensraum und die Ernährung des Maulwurfs
Probe über die Angepasstheit, den Lebensraum und die Ernährung des Maulwurfs
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
100 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bienen retten, Bienenhotel, Bienensterben, Wildbienen
Lehrprobe In der Einheit mit dem Titel "Wir werden Bienenretter" haben die Kinder sich das nötige Wissen erarbeitet, um die Frage zu beantworten, wie man Bienen helfen kann. Zu diesem Zweck haben sie im Rahmen von zwei Stunden á 45 Min. Bienenhotels gebaut.
, Bienen retten, Bienenhotel, Bienensterben, Wildbienen
Lehrprobe In der Einheit mit dem Titel "Wir werden Bienenretter" haben die Kinder sich das nötige Wissen erarbeitet, um die Frage zu beantworten, wie man Bienen helfen kann. Zu diesem Zweck haben sie im Rahmen von zwei Stunden á 45 Min. Bienenhotels gebaut.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,97 MB
Methode: Gruppenarbeit, Plakat, Präsentation
, HSU, Jahreszeiten, Liedeinführung, Tiere im Winter, Überwinterung
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats
, HSU, Jahreszeiten, Liedeinführung, Tiere im Winter, Überwinterung
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
340 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ausfüh, Biologie, Herbst, Igel, Präkonzepte, Sachunterricht
Der Igel wird mitsamt seinen spezifischen Eigenschaften und unter Bezugnahme von Präkonzepten, eingeführt. Es werden ausgehend von den Basiskonzepten der Biologie prozess- und kompetenzorientierte, sowie inhaltliche Ziele dargestellt.
, Ausfüh, Biologie, Herbst, Igel, Präkonzepte, Sachunterricht
Der Igel wird mitsamt seinen spezifischen Eigenschaften und unter Bezugnahme von Präkonzepten, eingeführt. Es werden ausgehend von den Basiskonzepten der Biologie prozess- und kompetenzorientierte, sowie inhaltliche Ziele dargestellt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
678 KB
Schmetterling
In dem UB ging es darum, dass die SuS die vier veschiedenen Stadien der Metamorphose kennenlernen und im Anschluss daran ausgehend von der Phase der Raupe kennenlernen. Danach wurden echte Raupen gezeichnet und der Kröperbau einer Raupe besprochen.
In dem UB ging es darum, dass die SuS die vier veschiedenen Stadien der Metamorphose kennenlernen und im Anschluss daran ausgehend von der Phase der Raupe kennenlernen. Danach wurden echte Raupen gezeichnet und der Kröperbau einer Raupe besprochen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
210 KB
Blüten, Pflanzen, Stockwerke, Wiese
Anhand eines Lerngangs auf eine nahegelegene Wiese lernen die SuS unterschiedliche Pflanzen kennen und sammeln diese.
Anhand eines Lerngangs auf eine nahegelegene Wiese lernen die SuS unterschiedliche Pflanzen kennen und sammeln diese.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
1,81 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Sachunterricht Biologie Klasse 2 Grundschule Bohne
Skizze/Protokoll mit angehängten Materialien und Quellenangaben
, Sachunterricht Biologie Klasse 2 Grundschule Bohne
Skizze/Protokoll mit angehängten Materialien und Quellenangaben
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,09 MB
Nutzpflanzen, Giftige Früchte, Hecke, Lebensraum, Pflanzen, Stockwerke
Lernzielkontrolle zum Lebensraum Hecken (Pflanzen, Aufbau einer Pflanze, Stockwerke, Tiere)
Lernzielkontrolle zum Lebensraum Hecken (Pflanzen, Aufbau einer Pflanze, Stockwerke, Tiere)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
geschützte Pflanzen, Unterrichtsgang, Wald
Artikulationsschema zu einem Unterrichtsgang in den Wald
Artikulationsschema zu einem Unterrichtsgang in den Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
3,58 MB
Hecke Tiere Igel Fressfeinde Nahrung ausführlich
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
28 KB
Tiere beobachten
Wie verbringen unsere Tiere den Winter? Winterstarre, Winterschlaf, Winterruhe, Winterwanderung
Wie verbringen unsere Tiere den Winter? Winterstarre, Winterschlaf, Winterruhe, Winterwanderung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
82 KB
Methode: Partnerarbeit, Lernspaziergang - Arbeitszeit: 50 min
Tiere beobachten, Unterbringung / Haltung, 2. Klasse, Feinde des Igels, HSU, Igel, Lernspaziergang, PA, UV, Was frisst der Igel
komplett ausgearbeitete UV, Erarbeitung Futter in PA anhand einer Speisekarte, Erarbeitung Feinde des Igels als Lernspaziergang
Tiere beobachten, Unterbringung / Haltung, 2. Klasse, Feinde des Igels, HSU, Igel, Lernspaziergang, PA, UV, Was frisst der Igel
komplett ausgearbeitete UV, Erarbeitung Futter in PA anhand einer Speisekarte, Erarbeitung Feinde des Igels als Lernspaziergang
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
937 KB
Tiere beobachten
BUV Tiere im Winter - je ein Vertreter für Winterruhe, Winterstarre, Winterschlaf - GA
BUV Tiere im Winter - je ein Vertreter für Winterruhe, Winterstarre, Winterschlaf - GA
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
114 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Bereich Tiere und Pflanzen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
114 KB
Skript zum Igel: Lehrplanbezug, Sachinformationen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
111 KB
Unterrichtsstunde mit Gruppenarbeit zum Igel. Einführungsstunde
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
247 KB
Für was braucht der Igel seine Körperteile?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
262 KB
"Wofür braucht der Igel seine Stacheln?"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
969 KB
Lehrprobe Die Schüler sollen die Nahrungsbeziehungen eines exemplarischen Heckentieres (=der Igel) erarbeiten, um einen Einblick in die Lebensweise dieses Tieres zu gewinnen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
30 KB
Lebensraum Hecke
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch