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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Ermächtigungsgesetz, Etablierung der Diktatur, Lehrervortrag, Reichstagsbrandverordnung
Hierbei handelt es sich um Material für einen Lehrervortrag, an dem man anschließend eine Problemfrage anknüpft. Dieser ist im Material drin und lautet in etwa so: " Inwiefern darf oder sollte man bei terroristischer Gefahr Grundrechte einschränken?"
Hierbei handelt es sich um Material für einen Lehrervortrag, an dem man anschließend eine Problemfrage anknüpft. Dieser ist im Material drin und lautet in etwa so: " Inwiefern darf oder sollte man bei terroristischer Gefahr Grundrechte einschränken?"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Medien im Geschichtsunterricht, Lernvideo, Mitschrift, Lehrervortrag - Arbeitszeit: 45 min
, 1870/71, Bismarck, Einigungskriege, Reichseinigungskriege, Reichsgründung
übersichtliches Arbeitsblatt zur Mitschrift für einen Lehrervortrag oder zu einem Lernvideo (youtube), Lernübersicht, Zusammenfassung
, 1870/71, Bismarck, Einigungskriege, Reichseinigungskriege, Reichsgründung
übersichtliches Arbeitsblatt zur Mitschrift für einen Lehrervortrag oder zu einem Lernvideo (youtube), Lernübersicht, Zusammenfassung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
Nationalsozialismus, Nationalsozialistische Ideologie, Religion
Lehrprobe Kurzentwurf meines 5. UB in Geschichte der mit sehr gut bewertet wurde. Kriteriengeleitete Analyse von zwei Darstellungstexten zur Ideologie des NS als Religion.
Lehrprobe Kurzentwurf meines 5. UB in Geschichte der mit sehr gut bewertet wurde. Kriteriengeleitete Analyse von zwei Darstellungstexten zur Ideologie des NS als Religion.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
Machtergreifung, Machtergreifung Hitlers, Machtergreifung und Machtübernahme 1933
Lehrprobe Machtübertragung oder „Machtergreifung“? – Deutungen zu der Frage nach der Legalität der Machtübernahme Hitlers im Jahr 1933
Lehrprobe Machtübertragung oder „Machtergreifung“? – Deutungen zu der Frage nach der Legalität der Machtübernahme Hitlers im Jahr 1933
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Nationalsozialismus, NS-Machtmittel, NS-Ideologie, Faschismus
Lehrprobe Beurteilung der Appeasement-Politik Großbritanniens. Es handelt sich um eine UPP-Stunde, die mit 1,0 bewertet wurde. (Entwurf 2,0). Die Erarbeitung der gegensätzlichen Argumente erfolgte in der vorherigen Stunde.
Lehrprobe Beurteilung der Appeasement-Politik Großbritanniens. Es handelt sich um eine UPP-Stunde, die mit 1,0 bewertet wurde. (Entwurf 2,0). Die Erarbeitung der gegensätzlichen Argumente erfolgte in der vorherigen Stunde.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Ära Bismarck
Das europäische Vertrags- und Bündnissystem unter Bismarck - Lehrervortrag
Das europäische Vertrags- und Bündnissystem unter Bismarck - Lehrervortrag
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Restauration, Prinzipien Metternichs, Deutschland bis zum Vormärz, Deutscher Bund
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch für einen leistungsschwächeren Leistungskurs, inklusive Quellen, Arbeitsblätter, Musterlösung etc. zum Thema "Das Hambacher Fest"
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch für einen leistungsschwächeren Leistungskurs, inklusive Quellen, Arbeitsblätter, Musterlösung etc. zum Thema "Das Hambacher Fest"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Verfassungsstaat 1871 - 1918, Ära Bismarck, Sozialistengesetz
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. UB in Geschichte in einem Q1 GK. Aufgrund der Kompexität des Themas auch sehr gut für einen LK geeignet. Stundenfrage: Revolution oder Reform? – Die deutsche Sozialdemokratie im Zwiespalt
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. UB in Geschichte in einem Q1 GK. Aufgrund der Kompexität des Themas auch sehr gut für einen LK geeignet. Stundenfrage: Revolution oder Reform? – Die deutsche Sozialdemokratie im Zwiespalt
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,39 MB
Lehrprobe Die NS-Außenpolitik bis zur "Erledigung der Rest-
Tschechei" unter besonderer Berücksichtigung der englischen Appeasement-Politik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
342 KB
Weimarer Republik
Lernstationen
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
316 KB
Hitler-Putsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
460 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe Parteien Weimarer Republik
Lehrprobe Parteien Weimarer Republik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Schlieffen-Plan, Juli-Krise 1914, Bündnissystem, Imperialismus
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Mit Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema NS-Außenpolitik
Lehrprobe Mit Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema NS-Außenpolitik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
Reichsgründungsgeschichte bis 1866, nationale Frage, nationale Ideen
Einfluss der napoleonischen Kriege auf das Entstehen eines deutschen Nationalismus
Einfluss der napoleonischen Kriege auf das Entstehen eines deutschen Nationalismus
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
Deutsch-Südwestafrika, Genozid, Herero, Imperialismus, Kolonialkrieg, Kolonisation, Völkermord
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Imperialismus
Lehrprobe Sichtweisen zum Imperialismus, Platz an der Sonne
Lehrprobe Sichtweisen zum Imperialismus, Platz an der Sonne
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,50 MB
Staat und Kirche
Ausführlicher UE zum Kulturkampf im Deutschen Kaiserreich/ Anhang mit allen Materialen Der Kulturkampf- Instrument für den inneren Zusammenhalt im Reich?
Ausführlicher UE zum Kulturkampf im Deutschen Kaiserreich/ Anhang mit allen Materialen Der Kulturkampf- Instrument für den inneren Zusammenhalt im Reich?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
71 KB
Lehrprobe Die SuS lernen den Verlauf der russischen Revolution kennen und beurteilen, ob es sich bei den Ereignissen im Jahr 1917 um eine Revolution, einen Staatsstreich oder einen Aufstand handelte.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
538 KB
Lehrprobe Das Hambacher Fest 1832: „Weg zur Einheit?“ Beurteilung der nationalliberalen Ziele der beiden Redner Siebenpfeiffer und Wirth
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie