19 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
236 KB
Berufliche Schule - Arbeitsblatt zum Thema- Los adjetivos
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
674 KB
Spanisch
Ejercicios para preparar el examen TELC A1
Ejercicios para preparar el examen TELC A1
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
255 KB
complemento directo, Direkte Objektpronomen, pronombre de complemento directo, regeln direkte objektpronomen
Zur Einführung des grammatikalischen Phänomens "complemento directo" (direkte Objektpronomen), Arbeitsblätter mit Aufgaben aus dem Lehrwerk a_tope, ein selbst erstelltes Regelblatt und eine Tandemübung zur Festigung. Für Lehrprobe verwendet.
Zur Einführung des grammatikalischen Phänomens "complemento directo" (direkte Objektpronomen), Arbeitsblätter mit Aufgaben aus dem Lehrwerk a_tope, ein selbst erstelltes Regelblatt und eine Tandemübung zur Festigung. Für Lehrprobe verwendet.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
640 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mercado Dialog
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Sprechfertigkeit, indem sie ihren vorhandenen Wortschatz aktivieren und ein Verkaufsgespräch möglichst eigenständig führen.
, mercado Dialog
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Sprechfertigkeit, indem sie ihren vorhandenen Wortschatz aktivieren und ein Verkaufsgespräch möglichst eigenständig führen.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
7,25 MB
Methode: „¿Te gusta ir a una fiesta?“ - Unterrichtsentwurf zum vierten Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch - Arbeitszeit: 90 min
, UB Unterrichtsentwurf gustar rollenkarten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum vierten Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Inhalte: Reihenplanung, Didaktische Begründung, Synopse, Arbeitsblätter, WhatsApp-Nachrichten und Rollenkarten
, UB Unterrichtsentwurf gustar rollenkarten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum vierten Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Inhalte: Reihenplanung, Didaktische Begründung, Synopse, Arbeitsblätter, WhatsApp-Nachrichten und Rollenkarten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Methode: Förderung der Schreibkompetenz / Sprachrichtigkeit über Whatsapp als Partnerübung - Arbeitszeit: 60 min
, authentisches Material, Freizeitaktivitäten, gustar, inklusive Arbeitsblätter, inklusive Lernlandkarte, Unterrichtsentwurf, WhatsApp
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Thema Freizeitaktivitäten während Corona: Neben der Förderung der Schreibkompetenz steht als didaktische Reserve authentisches Material zu den Corona Regeln in Madrid zur Verfügung. Didaktisches Fenster (60-90 Minuten)
, authentisches Material, Freizeitaktivitäten, gustar, inklusive Arbeitsblätter, inklusive Lernlandkarte, Unterrichtsentwurf, WhatsApp
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Thema Freizeitaktivitäten während Corona: Neben der Förderung der Schreibkompetenz steht als didaktische Reserve authentisches Material zu den Corona Regeln in Madrid zur Verfügung. Didaktisches Fenster (60-90 Minuten)
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
43 KB
aquellos, esos, estos, imperativo, nada
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Praktikum
Praktikumssuche
Praktikumssuche
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Methode: Museumsrundgang
, Informationstag über Städte in Spanien
Lehrprobe „¡Jornada informativa – ciudades españolas!“ – Anwendung und Vertiefung erarbeiteter sprachlicher Mittel im Rahmen eines Informationstages über Städte in Spanien unter Verwen-dung der Klausurbogentechnik in einem Museumsrundgang zur Förderung der fun
, Informationstag über Städte in Spanien
Lehrprobe „¡Jornada informativa – ciudades españolas!“ – Anwendung und Vertiefung erarbeiteter sprachlicher Mittel im Rahmen eines Informationstages über Städte in Spanien unter Verwen-dung der Klausurbogentechnik in einem Museumsrundgang zur Förderung der fun
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,77 MB
Indefinido, pretérito perfecto
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
36 KB
estar, induktiv, Induktives Arbeitsblatt zu ser y estar, ser
Ein induktives Arbeitsblatt zu ser y estar
Ein induktives Arbeitsblatt zu ser y estar
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,73 MB
Kennlerndialoge
Lehrprobe Kennlerndialoge in einem Omniumkontakt
Lehrprobe Kennlerndialoge in einem Omniumkontakt
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
77 KB
Reservar una habitación
Es geht um verschiedene Situationen in denen man sich hineinversetzen soll und aus deren Perspektive und Wüsche eine Unterkunft reservieren soll.
Es geht um verschiedene Situationen in denen man sich hineinversetzen soll und aus deren Perspektive und Wüsche eine Unterkunft reservieren soll.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
SER + ESTAR
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der korrekten Verwendung der Verben „ser“ und „estar“ más adjetivo sowie ihre Anwendung im Wortfeld „Personenbeschreibung“.
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der korrekten Verwendung der Verben „ser“ und „estar“ más adjetivo sowie ihre Anwendung im Wortfeld „Personenbeschreibung“.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
2,14 MB
Spanisch Wegbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf für eine 12. Klasse BGY Spanisch.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf für eine 12. Klasse BGY Spanisch.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Spanisch
Die erste Spanischarbeit für Anfänger. Diese Arbeit wurde in der Klasse 11 geschrieben eignet sich aber für alle Anfänger!
Die erste Spanischarbeit für Anfänger. Diese Arbeit wurde in der Klasse 11 geschrieben eignet sich aber für alle Anfänger!
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Madrid
Lehrprobe Unterrichtssynopse zur Lehrprobe Spanisch- Orientarse en Madrid
Lehrprobe Unterrichtssynopse zur Lehrprobe Spanisch- Orientarse en Madrid
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
431 KB
Einführung Indefinido
Lehrprobe Induktive Einführung des Pretérito Indefinido. UB ist sehr gut gelungen!
Lehrprobe Induktive Einführung des Pretérito Indefinido. UB ist sehr gut gelungen!
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
755 KB
Adelante, Futur, Reflexipronomen, Vivienda
Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante
Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante