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Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
35 KB
Malerei, Gestaltung der Fläche
Begriffe zur Malerei
Begriffe zur Malerei
Kunsterziehung Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,08 MB
Methode: Eigene Farbherstellung; Malen auf Stein - Arbeitszeit: 50 min
, Farben, Geschichte, Höhlenmale, Höhlenmalerei, Kunst, Kunstgeschichte, Malen, Steinzeit
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach Kunst in der 5. Klasse zum Themenbereich Höhlenmalerei - Wir malen wie die Menschen in der Steinzeit SuS arbeiten mit eigens hergestellten Farben und Kohle auf Stein.
, Farben, Geschichte, Höhlenmale, Höhlenmalerei, Kunst, Kunstgeschichte, Malen, Steinzeit
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach Kunst in der 5. Klasse zum Themenbereich Höhlenmalerei - Wir malen wie die Menschen in der Steinzeit SuS arbeiten mit eigens hergestellten Farben und Kohle auf Stein.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
5,39 MB
Frottage, kooperatives Lernen, Max Ernst
Lehrprobe
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
91 KB
Arbeitszeit: 90 min
, buntheit, Farben, helligkeit, Trüben
Helligkeit und Buntheit der Farben. Einen Farbton mit Schwarz abwandeln.
, buntheit, Farben, helligkeit, Trüben
Helligkeit und Buntheit der Farben. Einen Farbton mit Schwarz abwandeln.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Sachsen
6,15 MB
Collage, Grafik, Kunst, Kunstunterricht, Malerei, Plastik, Überblick, Zusammenfassung
Lückentext (+ Beispielbilder) für allg. Definition von Kunst & den Bereichen der Kunst (Malerei, Grafik, Collage, Aktionskunst,…)
Lückentext (+ Beispielbilder) für allg. Definition von Kunst & den Bereichen der Kunst (Malerei, Grafik, Collage, Aktionskunst,…)
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
250 KB
Malerei, Eichhörnchen, Herbst, Tiere, Umwelt und Technick, Zeichnung
Lass uns heute ein Eichhörnchen gestalten
Lass uns heute ein Eichhörnchen gestalten
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Farbe, Malerei, Wasserfarben
Themenvarianten zur Einübung des Trübens von Farben. Aufgabenblatt mit kurzer Erklärung der Methoden zur Farbtrübung und Platz für erste Ideenskizze.
Themenvarianten zur Einübung des Trübens von Farben. Aufgabenblatt mit kurzer Erklärung der Methoden zur Farbtrübung und Platz für erste Ideenskizze.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
4,41 MB
Ägyptische Kunst, Ägyptisches Museum
Erarbeitung von Regeln und Normen der ägyptischen Malerei in Gruppen. Anschließender Austausch.
Erarbeitung von Regeln und Normen der ägyptischen Malerei in Gruppen. Anschließender Austausch.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Malerei
Die SuS sollen mit verschiedenen Werkzeugen experimentieren
Die SuS sollen mit verschiedenen Werkzeugen experimentieren
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
2,24 MB
Arbeitszeit: 5 min
Erzählende Bilddarstellungen, Malerei, Zeichnung
Zeichnung Aufgabe
Erzählende Bilddarstellungen, Malerei, Zeichnung
Zeichnung Aufgabe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 5, Hauptschule, Bayern
336 KB
Fotografie, Kameraeinstellung, Visuelle Medien
Lehrprobe Meine erste UV in Kunst.
Lehrprobe Meine erste UV in Kunst.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Altertum Urzeit / Steinzeit
Kunst der Steinzeit in Europa (Spanien und Frankreich)
Kunst der Steinzeit in Europa (Spanien und Frankreich)
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Altertum Urzeit / Steinzeit
Kunst der Steinzeit in Europa (Spanien und Frankreich)
Kunst der Steinzeit in Europa (Spanien und Frankreich)
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
320 KB
Farbe/Form, Gestaltung der Fläche, Malerei, Keith Haring
Erfassen von Merkmalen zum Künstler Keith Haring und eigene Umsetzung des Themas
Erfassen von Merkmalen zum Künstler Keith Haring und eigene Umsetzung des Themas
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
24 KB
Malerei, Dschungel, Fantasie, Farbmischen, Henri Rousseau, Komplementärfarben, Kontraste
Mithilfe dieses ABs lernen SuS Farben (besonders Grüntöne) zu mischen und fokussieren sich auf ein Üben des Abzeichnens, nutzen aber auch ihre Fantasie für fiktive Pflanzenentwürfe.
Mithilfe dieses ABs lernen SuS Farben (besonders Grüntöne) zu mischen und fokussieren sich auf ein Üben des Abzeichnens, nutzen aber auch ihre Fantasie für fiktive Pflanzenentwürfe.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,51 MB
Collage, Surrealismus, Verbindung von Collage, Frottage, Malerei und Zeichnung
Bild mit Collage gestalten
Bild mit Collage gestalten
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Methode: Gruppenarbeit, praktisch, induktiv, Raumschaffende Mittel - Arbeitszeit: 45 min
, fantastisch, Gruppenarbeit, Höhenlage, Überlappung, Größenunterschied, induktiv, prakitsch, raumschaffende Mittel, Tiere
Lehrprobe Die Schüler:innen testen mti Sticker verschiedene Bildkompositionen aus und notieren gegenseitig die Wirkung der raumschaffenden Mittel.
, fantastisch, Gruppenarbeit, Höhenlage, Überlappung, Größenunterschied, induktiv, prakitsch, raumschaffende Mittel, Tiere
Lehrprobe Die Schüler:innen testen mti Sticker verschiedene Bildkompositionen aus und notieren gegenseitig die Wirkung der raumschaffenden Mittel.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: raumschaffende Mittel, Collage, praktisch - Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbungsgespräch, Collage, Gruppenarbeit, induktiv, praktisch, raumschaffende Mittel
Lehrprobe Die SuS Erproben Überdeckung, Höhenunterschied und Größenunterschied. Die Idee war gut. Vorher aber den Begriff Raumillusion einführen und z.B. an einem Bild induktiv endecken lassen.
, Bewerbungsgespräch, Collage, Gruppenarbeit, induktiv, praktisch, raumschaffende Mittel
Lehrprobe Die SuS Erproben Überdeckung, Höhenunterschied und Größenunterschied. Die Idee war gut. Vorher aber den Begriff Raumillusion einführen und z.B. an einem Bild induktiv endecken lassen.
Kunsterziehung Kl. 5, Hauptschule, Bayern
445 KB
Höhlenmalerei, Kunstunterricht, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Lernstand, Sequenzplan, Unterrichtsverlauf und Unterrichtsmaterialien
Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Lernstand, Sequenzplan, Unterrichtsverlauf und Unterrichtsmaterialien
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Frottage
Lehrprobe Die SuS erproben experimentell die Frottage-Technik und wenden diese als Gestaltungsmittel ein.
Lehrprobe Die SuS erproben experimentell die Frottage-Technik und wenden diese als Gestaltungsmittel ein.