13 Unterrichtsmaterialien
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Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
Methode: Arbeitsteilige Erarbeitung des historisch-kulturellen Kontexts der Epoche der Klassik mit USB Sticks und Kopfhörern - Arbeitszeit: 60 min
, Bildende Kunst, Geschichte, historisch, historisch-kulturell, Klassik, klassische Epoche, klassischer Epoche, Kontext, kulturell, Kunst, Musik, Wiener Klassik, zusammenhang
Musik, bildende Kunst, Gesellschaft zur Zeit der Klassik – Eine Interdependenz? Zusammenhänge von musikalischen Stilmitteln der Wiener Klassik, von Stilmitteln in der bildenden Kunst sowie von den Merkmalen der zeitgenössischen Gesellschaft
, Bildende Kunst, Geschichte, historisch, historisch-kulturell, Klassik, klassische Epoche, klassischer Epoche, Kontext, kulturell, Kunst, Musik, Wiener Klassik, zusammenhang
Musik, bildende Kunst, Gesellschaft zur Zeit der Klassik – Eine Interdependenz? Zusammenhänge von musikalischen Stilmitteln der Wiener Klassik, von Stilmitteln in der bildenden Kunst sowie von den Merkmalen der zeitgenössischen Gesellschaft
Musik Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Barock, Klassik, Romantik
Kurze Epochenübersicht über die Musikepochen
Kurze Epochenübersicht über die Musikepochen
Musik Kl. 9, Realschule, Berlin
44 KB
Barbier von Sevilla, Klasse 9, Klassenmusizieren, Lehrprobe, Rossini
Lehrprobe umfangreiche Planung einer Stunde für das Klassenmusizieren
Lehrprobe umfangreiche Planung einer Stunde für das Klassenmusizieren
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
Oper, Musiktheater
Oper und Oratorium im Barock Test mit 7 Fragen (45 Min.) mit Schwerpunkt Händel. Vor Ausgabe des Aufgabenblattes sahen sich die Schüler S. 40/41 im Buch Dreiklang 9/10 an und hörten die Hörbeispiele. Die Hörbeispiele wurden später noch einmal gespielt.
Oper und Oratorium im Barock Test mit 7 Fragen (45 Min.) mit Schwerpunkt Händel. Vor Ausgabe des Aufgabenblattes sahen sich die Schüler S. 40/41 im Buch Dreiklang 9/10 an und hörten die Hörbeispiele. Die Hörbeispiele wurden später noch einmal gespielt.
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Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Don Giovanni, W. A. Mozart
Arbeitsblatt zu den Akteuren in der Oper Don Giovanni
Arbeitsblatt zu den Akteuren in der Oper Don Giovanni
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
2,05 MB
Akkorde erkennen, Akkordsymbole, Bassschlüssel, Bluestonleiter, Dreiklänge, Dur und Moll, Harmoniefremde Töne, Intervalle, Kirchentonleitern, Musiktheorie, Notenkunde, Pentatonik, Septakkorde, Septimenakkorde, Tonarten Erkennen, Tonleitern, Umkehrungen, verdurtes Moll
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
Musik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,42 MB
Filmmusik Techniken
Die Schüler finden die unterschiedlichen Techniken der Filmmusik durch unterschiedliche Ausschnitte heraus. Die Ausschnitte werden auf der letzten Seite erwähnt.
Die Schüler finden die unterschiedlichen Techniken der Filmmusik durch unterschiedliche Ausschnitte heraus. Die Ausschnitte werden auf der letzten Seite erwähnt.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
76 KB
Test zur Wiener Klassik mit Schwerpunkt: Haydns Streichquartette.
inklusive Erwartungshorizont
Musik Kl. 9, Realschule, Bayern
71 KB
Im Vergleich der männlichen Protagonisten der Opern ""Die Zauberflöte" und "Der Freischütz" zeigt sich, dass sich das Männerbild von der höfischen Kultur der Wiener Klassik zur Bürgerlichen Kunst der Frühromantik wegen der dazwischen liegenden Kriege verh
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Mozart, Gospel
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
Die Sonatenhauptsatzform
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Die Biographie des Komponisten Joseph Haydn