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Musik Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
476 KB
Methode: Kreatives Schreiben/Aktives Musikhören - Arbeitszeit: 60 min
, aktives Musikhören, Camille Saint-Saens, Danse Macabre, Gruselgeschichte, Halloween, Hören, Kreatives Schreiben, Musikunterricht, Schreiben
Die SuS hören das Musikstück Danse Macabre von Camille Saint-Saens und schreiben eine Gruselgeschichte zum Verlauf des Stückes, welche sie mit Bildern gestalten.
, aktives Musikhören, Camille Saint-Saens, Danse Macabre, Gruselgeschichte, Halloween, Hören, Kreatives Schreiben, Musikunterricht, Schreiben
Die SuS hören das Musikstück Danse Macabre von Camille Saint-Saens und schreiben eine Gruselgeschichte zum Verlauf des Stückes, welche sie mit Bildern gestalten.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Methode: spezifische Höraufträge/ Bewegungsübung
Wolfgang A. Mozart: Die Zauberflöte
Lehrprobe Die Stunde wurde im Rahmen einer BUV gehalten. Es geht vor allem um das Hören der Arie und das Verknüpfen von musikalischen Parametern und den Charakterzügen der Figur Papageno.
Wolfgang A. Mozart: Die Zauberflöte
Lehrprobe Die Stunde wurde im Rahmen einer BUV gehalten. Es geht vor allem um das Hören der Arie und das Verknüpfen von musikalischen Parametern und den Charakterzügen der Figur Papageno.
Musik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
445 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Bewegung, Choreographie, Musik, Rock- und Popmusik, Tanz
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur Förderung des eigenen Bewegungsrepertoires und und zur gemeinsamen Entwicklung von Tanzchoreografien unter Einbezug von Tüchern. Konkrete Beschreibung einer Unterrichtsstunde.
, Bewegung, Choreographie, Musik, Rock- und Popmusik, Tanz
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur Förderung des eigenen Bewegungsrepertoires und und zur gemeinsamen Entwicklung von Tanzchoreografien unter Einbezug von Tüchern. Konkrete Beschreibung einer Unterrichtsstunde.
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
2,87 MB
Klasse 4, Tanzen
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
799 KB
Call me maybe, Klasse 4, Klassenmusizieren
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Boomwhackers, C- Dur Tonleiter, C-Dur Tonleiter, Einführung der, Noten, Noten lernen, Notensystem, Töne im Notensystem
Die Schüler*innen ermitteln mit Hilfe von Boomwhackers die Reihenfolge und Position der Töne der C-Dur Tonleiter im traditionellen Notensystem.
, Boomwhackers, C- Dur Tonleiter, C-Dur Tonleiter, Einführung der, Noten, Noten lernen, Notensystem, Töne im Notensystem
Die Schüler*innen ermitteln mit Hilfe von Boomwhackers die Reihenfolge und Position der Töne der C-Dur Tonleiter im traditionellen Notensystem.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,97 MB
Arbeitszeit: 50 min
Lieder mit Instrumenten begleiten, Lieder erarbeiten und singen, Kanon, Rondo, Refrain, Body Percussion, Rhythmusübungen (Boomwhackers,…),
Lehrprobe Sequenzplanung, Lehrplanbezug, Artikulation, Material
Lieder mit Instrumenten begleiten, Lieder erarbeiten und singen, Kanon, Rondo, Refrain, Body Percussion, Rhythmusübungen (Boomwhackers,…),
Lehrprobe Sequenzplanung, Lehrplanbezug, Artikulation, Material
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
403 KB
Aleatorik in der Musik, Musik erfinden
Lehrprobe Die SuS erwürfeln sich eigene Melodien, rhythmisieren sie ggf. mit bereitgestellten Rhythmusbausteinen und spielen sie auf dem Glockenspiel vor.
Lehrprobe Die SuS erwürfeln sich eigene Melodien, rhythmisieren sie ggf. mit bereitgestellten Rhythmusbausteinen und spielen sie auf dem Glockenspiel vor.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
676 KB
Schlaginstrumente, Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Bongo, Djembe, Floor Tom, Snare Drum
verschiedene Schlaginstrumente kennenlernen und praktisch erkunden.
verschiedene Schlaginstrumente kennenlernen und praktisch erkunden.
Musik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
79 KB
Methode: Umfrage - Arbeitszeit: 15 min
, Umfrage
Die SuS füllen eine Umfrage aus zu Beginn des neuen Schuljahres.
, Umfrage
Die SuS füllen eine Umfrage aus zu Beginn des neuen Schuljahres.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
52 KB
Methode: Spiel, Kennenlern-Spiel - Arbeitszeit: 20 min
, Kennenlernspiel, Musik, Spiel
Die Kinder sameln Unterschriften ihrer Mitschüler/Innen und lernen sich dabei besser kennen.
, Kennenlernspiel, Musik, Spiel
Die Kinder sameln Unterschriften ihrer Mitschüler/Innen und lernen sich dabei besser kennen.
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
2,94 MB
Mozarts Zauberflöte
Die SuS finden über das Malen e. Bildes zur Musik Zugang zu der Arie Der Hölle Rache kocht in meinem Herzen, können die mit der Musik ausgedrückten Gefühle sowie diverse Parameter der Musik benennen und diesen Parametern Fachbegriffe über die Arie zuordne
Die SuS finden über das Malen e. Bildes zur Musik Zugang zu der Arie Der Hölle Rache kocht in meinem Herzen, können die mit der Musik ausgedrückten Gefühle sowie diverse Parameter der Musik benennen und diesen Parametern Fachbegriffe über die Arie zuordne
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,21 MB
Amtliche Unterrichtsvorführung
Musik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Kopfstimme, Randstimmfunktion, Regelverhalten, Repertoireerweiterung, Singen und Bewegen, Stimmbildung, Stimmbildungsgeschichte
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe durchgeführt an einer Förderschule ES in NRW in einer 4. Klasse im Fach Musik
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe durchgeführt an einer Förderschule ES in NRW in einer 4. Klasse im Fach Musik
Musik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Advent Weihnachten, Liedbegleitung, Musik machen, Singen und Musizieren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Musik, Liedbegleitung adventlicher Lieder in Gruppen (jahrgangsübergreifend)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Musik, Liedbegleitung adventlicher Lieder in Gruppen (jahrgangsübergreifend)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
6,45 MB
Rhythmen
Eine UV in Musik in meiner vierten Klasse zum Lied "Das Rap-Huhn". Wurde sehr gut bewertet.
Eine UV in Musik in meiner vierten Klasse zum Lied "Das Rap-Huhn". Wurde sehr gut bewertet.
Musik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
217 KB
Rhythmen
Lehrprobe Ein Mitspielsatz zu dem Stück "Lady Marian"
Lehrprobe Ein Mitspielsatz zu dem Stück "Lady Marian"
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
Vivaldi - Der Frühling - sehr gut gelaufen und bewertet
Musik Kl. 4, Förderschule, Bayern
42 KB
Instrumentenkunde
4 neue Orffisntrumente kennen lernen
4 neue Orffisntrumente kennen lernen
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
455 KB
Rhythmen
Besondere Unterrichtsvorbereitung (Doppel) Mathematik (Lösen von Sachaufgaben mit geeigneten Lösungshilfen) Musik (Kompositionen für die Boomwhackers erfinden und der Klasse vorspielen)
Besondere Unterrichtsvorbereitung (Doppel) Mathematik (Lösen von Sachaufgaben mit geeigneten Lösungshilfen) Musik (Kompositionen für die Boomwhackers erfinden und der Klasse vorspielen)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch