7 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
938 KB
Methode: Anlehnung an das Taktik-Spiel-Konzept (Problemlösung) - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Badminton, Doppel, Nebeneinander, voreinander
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Aufstellung, Badminton, Doppel, Nachteile, Raumaufteilung, Vorteile
Lehrprobe Selbständige Erarbeitung von Vor- und Nachteilen taktischer Aufstellungsmöglichkeiten im Badminton-Doppel im Hinblick auf eine optimierte (gemeinsame) Raumaufteilung.
Lehrprobe Selbständige Erarbeitung von Vor- und Nachteilen taktischer Aufstellungsmöglichkeiten im Badminton-Doppel im Hinblick auf eine optimierte (gemeinsame) Raumaufteilung.
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
Badminton Doppel Angriff Abwehr
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Angriff und Abwehrverhalten im Badminton Doppel
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Angriff und Abwehrverhalten im Badminton Doppel
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,74 MB
Methode: kooperatives lernen, lerntheke - Arbeitszeit: 60 min
, defensiv-Aufstellung Offensiv-Aufstellung Badminton-Doppel Taktik
Lehrprobe Mit "gut" bewertete Examenslehrprobe und Entwurf im Q2- Badminton-Kurs
, defensiv-Aufstellung Offensiv-Aufstellung Badminton-Doppel Taktik
Lehrprobe Mit "gut" bewertete Examenslehrprobe und Entwurf im Q2- Badminton-Kurs
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
Methode: Partnerfeedback Videofeedback Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Badminton - Verbesserung der taktischen Fähigkeiten
Lehrprobe Verbesserung der taktischen Fähigkeiten im Angriffsspiel im Badmintondoppel und Einschätzung des Leistungsstandes anhand eines Beobachtungsbogens und einer Lerntheke
Lehrprobe Verbesserung der taktischen Fähigkeiten im Angriffsspiel im Badmintondoppel und Einschätzung des Leistungsstandes anhand eines Beobachtungsbogens und einer Lerntheke