Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
877 KB
Körperspannung, Turnen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
Methode: Taktik-Spiel-Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Taktik Spiel Modell, Verteidigungsverhalten
Lehrprobe Wie verhalte ich mich als verteidigende Mannschaft beim Brennball, um den Ball möglichst schnell ans Ziel (Brenner) zu bringen
, Taktik Spiel Modell, Verteidigungsverhalten
Lehrprobe Wie verhalte ich mich als verteidigende Mannschaft beim Brennball, um den Ball möglichst schnell ans Ziel (Brenner) zu bringen
Wir erfinden unser eigenes Rückschlagspiel - Erproben von selbstentwickelten Spielen in Kleingruppen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
801 KB
Methode: offenes, sportartenübergreifezndes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Grobform, Schwimmen, Startsprung, Stationsarbeit
Lehrprobe
, Grobform, Schwimmen, Startsprung, Stationsarbeit
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Kraulbeinschlag, Wechselbeinschlag
Lehrprobe Erarbeitung der elementaren Bewegungsmerkmale des Kraulbeinschlages durch Erprobung, Vergleich und Reflexion kontrastierender Bewegungsaufgaben in Form eines Stationenlernens zur Entwicklung einer optimalen Kraulbeintechnik.
Lehrprobe Erarbeitung der elementaren Bewegungsmerkmale des Kraulbeinschlages durch Erprobung, Vergleich und Reflexion kontrastierender Bewegungsaufgaben in Form eines Stationenlernens zur Entwicklung einer optimalen Kraulbeintechnik.
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
Lehrprobe
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
405 KB
Gestalten, Kommunikation, Partnersprünge, Rope Skipping, Seilspringen
Während des Unterrichtsvorhabens müssen die Kinder sowohl allein als auch in der Gruppe verschiedene Bewegungsaufgaben lösen. In der hier beschriebenen Stunde werden die Lernenden erstmals Bewegungsaufgaben in Paaren lösen.
Während des Unterrichtsvorhabens müssen die Kinder sowohl allein als auch in der Gruppe verschiedene Bewegungsaufgaben lösen. In der hier beschriebenen Stunde werden die Lernenden erstmals Bewegungsaufgaben in Paaren lösen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
Gruppen, Schwimmen, Streckentauchen
Lehrprobe Erarbeitung der Technikmerkmale des Streckentauchens in arbeitsteiligen Kleingruppen
Lehrprobe Erarbeitung der Technikmerkmale des Streckentauchens in arbeitsteiligen Kleingruppen
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Methode: Für passive SuS im Sport - Arbeitszeit: 45 min
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
Rückschlagspiele, Spiele, Spielebtwicklung, Spielen
Lehrprobe „Wie machen wir das Spiel besser?“ – Exemplarische Erprobung, Bewertung und Überarbeitung eines erfundenen Rückschlagspiels anhand ausgewählter Kriterien zur Erschließung von Lösungen spielerischer Problemsituationen.
Lehrprobe „Wie machen wir das Spiel besser?“ – Exemplarische Erprobung, Bewertung und Überarbeitung eines erfundenen Rückschlagspiels anhand ausgewählter Kriterien zur Erschließung von Lösungen spielerischer Problemsituationen.
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
560 KB
Methode: Spielkonzept entwickeln - Arbeitszeit: 90 min
, gutes Spiel, Spielen, Spielentwicklung, Spielregen, Variation, variieren, Völkerball
Der Unterrichtsenwturf enthält die Kriterien für ein gutes Spiel und entwickelt anhand von ihnen das Spiel Völkerball mit veränderten Regeln weiter. Der Besuch hat in einer 5. Klasse stattgefunden, kann aber auch in einer 6. Klasse genutzt werden.
, gutes Spiel, Spielen, Spielentwicklung, Spielregen, Variation, variieren, Völkerball
Der Unterrichtsenwturf enthält die Kriterien für ein gutes Spiel und entwickelt anhand von ihnen das Spiel Völkerball mit veränderten Regeln weiter. Der Besuch hat in einer 5. Klasse stattgefunden, kann aber auch in einer 6. Klasse genutzt werden.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,25 MB
Methode: Induktive Erarbeitung vion Regeln - Arbeitszeit: 90 min
, Induktives Vorgehen, Mattenregeln, personalkompetenz, Sozialkompetenz
Lehrprobe In dieser ersten Doppelstunden wurden die SuS durch verschiedene Kampfformen und kleinere Rangeleien dazu gebracht sich eigentständig in Kleingruppen Mattenregeln zu überlegen und diese auszuprobieren.
, Induktives Vorgehen, Mattenregeln, personalkompetenz, Sozialkompetenz
Lehrprobe In dieser ersten Doppelstunden wurden die SuS durch verschiedene Kampfformen und kleinere Rangeleien dazu gebracht sich eigentständig in Kleingruppen Mattenregeln zu überlegen und diese auszuprobieren.
Sport Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,84 MB
Werfen
Die Schüler wiederholen wichtige Technikmerkmale des handballspezifischen Prellens und vertiefen diese durch das Üben sportartübergreifender Kriterien.
Die Schüler wiederholen wichtige Technikmerkmale des handballspezifischen Prellens und vertiefen diese durch das Üben sportartübergreifender Kriterien.
Sport Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,05 MB
Werfen, Handball, Mittelschule, Schlagwurf
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit geht es um das Erlernen des Schlagwurfes mit Sequenzplan
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit geht es um das Erlernen des Schlagwurfes mit Sequenzplan
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gleiten Sport Schwimmen Nichtschwimmer
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Methode: eigenständige Erarbeitung
, Bewertungskriterien, Bodenturnen, Kür erstellen, Sport
Lehrprobe mit der Note 1 bewertet. „Wir erstellen eine Kür“ – Erweiterung der gestaltungsbezogenen Handlungskompetenz durch die individuelle Erstellung einer Kür und kriteriengeleitetes Erarbeiten von Bewertungskriterien.
, Bewertungskriterien, Bodenturnen, Kür erstellen, Sport
Lehrprobe mit der Note 1 bewertet. „Wir erstellen eine Kür“ – Erweiterung der gestaltungsbezogenen Handlungskompetenz durch die individuelle Erstellung einer Kür und kriteriengeleitetes Erarbeiten von Bewertungskriterien.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
356 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 75 min
, Anbieten, Freilaufen, FUNino, Fußball, Sportunterricht
Stationsarbeit zum Freilaufen mit anschließendem Spiel.
, Anbieten, Freilaufen, FUNino, Fußball, Sportunterricht
Stationsarbeit zum Freilaufen mit anschließendem Spiel.
Sport Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
592 KB
Handball, Schlagwurf, Sport, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Schülerinnen sollen ihre Zielgenauigkeit und ihre Wurfkraft bei der Ausführung des Schlagwurfs verbessern.
Lehrprobe Die Schülerinnen sollen ihre Zielgenauigkeit und ihre Wurfkraft bei der Ausführung des Schlagwurfs verbessern.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
431 KB
Differenzierung im Gerätturnen, Gerätturnen, Spunghocke
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
429 KB
Gerätturnen, Kastengasse, Sprunghocke
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport