5 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,50 MB
Geschlechtskrankheiten, Sexualerziehung, Verhütung, Verhütungsmethoden
Erstelle eine Tabelle zu den einzelnen Verhütungsmethoden (Aspekte: Vor-, Nachteile, Wirkung/Anwendung)
Erstelle eine Tabelle zu den einzelnen Verhütungsmethoden (Aspekte: Vor-, Nachteile, Wirkung/Anwendung)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
14 KB
Pearl-Index, Steckbrief, Verhütungsmittel
leerer Steckbrief zum Ausfüllen für verschiedene Verhütungsmittel, geeignet für Sexualerziehung in der Sekundarstufe I
leerer Steckbrief zum Ausfüllen für verschiedene Verhütungsmittel, geeignet für Sexualerziehung in der Sekundarstufe I
Biologie Kl. 8, Hauptschule, Hessen
65 KB
Sexualerziehung, Sexualkunde, Verhütungsmittel
Kärtchen zu Kondom, Kupferspirale, Pille und Hormonpflaster
Kärtchen zu Kondom, Kupferspirale, Pille und Hormonpflaster
Biologie Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
Menschliche Entwicklung, Menschliche Sexualität, Pearl Index, Verhütungsmittel
Verhütungsmethoden: Kategorien, Vor- und Nachteile, Pearl Index, Kalendermethode
Verhütungsmethoden: Kategorien, Vor- und Nachteile, Pearl Index, Kalendermethode
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
Methode: Debatte über Schwangerschaftsabbrüche/ §219a
, Debatte, Diskussion, Schwangerschaftsabbruch
Lehrprobe Die Lehrprobe ist darauf ausgerichtet, dass SuS verschiedene Positionen zum Thema Schwangerschaftsabbruch/§219a erarbeiten und dann in einer fiktiven Debatte im Bundestag ihr Standpunkte vertreten und in einen Austausch kommen.
, Debatte, Diskussion, Schwangerschaftsabbruch
Lehrprobe Die Lehrprobe ist darauf ausgerichtet, dass SuS verschiedene Positionen zum Thema Schwangerschaftsabbruch/§219a erarbeiten und dann in einer fiktiven Debatte im Bundestag ihr Standpunkte vertreten und in einen Austausch kommen.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie