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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
5,69 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, frühling, Naturlyrik
Lehrprobe
, frühling, Naturlyrik
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
100 KB
Methode: Portfolio (Lyrik)
, Lyrik, Portfolio, Stadtlyrik
Hier finden Sie mögliche Ausarbeitungen für ein Portfolio zum Thema "Stadtlyrik".
, Lyrik, Portfolio, Stadtlyrik
Hier finden Sie mögliche Ausarbeitungen für ein Portfolio zum Thema "Stadtlyrik".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,42 MB
Lyrik Sprachwandel
Lehrprobe Der sprachliche Wandel in lyrischen Texten – Übertragung eines Gedichts in die alltägliche Sprache
Lehrprobe Der sprachliche Wandel in lyrischen Texten – Übertragung eines Gedichts in die alltägliche Sprache
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
4,64 MB
Lyrik, Rhetorische Mittel, Sprach- und Stilebenen, Stilmittel, Einen Informationstext materialgestützt verfassen, Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Arbeitszeit: 12 min
, Einstieg, Jahreszeit
Transkribiert Aufgaben
, Einstieg, Jahreszeit
Transkribiert Aufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,12 MB
Methode: Methode "Alter Ego"-Text - Arbeitszeit: 45 min
, Ein Lied, Else Lasker-Schüler, Gedichte, Liebeslyrik, Lyrik, Naturlyrik
Lehrprobe Das Gedicht wird arbeitsteilig mit Hilfe der produktionsorientierten Methode "Alter Ego"-Text erarbeitet.
, Ein Lied, Else Lasker-Schüler, Gedichte, Liebeslyrik, Lyrik, Naturlyrik
Lehrprobe Das Gedicht wird arbeitsteilig mit Hilfe der produktionsorientierten Methode "Alter Ego"-Text erarbeitet.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
1,45 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch Klasse 9 Poetry-Slam
-Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch -Thema: Einstieg Poetry-Slam -Didaktische Analyse
, Deutsch Klasse 9 Poetry-Slam
-Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch -Thema: Einstieg Poetry-Slam -Didaktische Analyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
In der Frühe Eduard Mörike Gedichtanalyse Lyrik
Lehrprobe Die SuS erstellen mithilfe von Markierungen, Notizen und einem Leitfaden eine Erstfassung einer Gedichtanalyse zu "In der Grühe" von Eduard Mörike
Lehrprobe Die SuS erstellen mithilfe von Markierungen, Notizen und einem Leitfaden eine Erstfassung einer Gedichtanalyse zu "In der Grühe" von Eduard Mörike
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 35 min
Lyrik, creative writing, Gedichte, Kreatives Schreiben, Limerick, Poetry
auch in der Fremdsprache möglich wichtig ist es, auf den Rhythmus zu achten
Lyrik, creative writing, Gedichte, Kreatives Schreiben, Limerick, Poetry
auch in der Fremdsprache möglich wichtig ist es, auf den Rhythmus zu achten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Julia Engelmann, Poetry Slam, rhetorische Mittel erkennen
In dem Text von Julia Engelmann sollen rhetorische Mittel untersucht werden. Er kann als Einstieg zum Kennenlernen von Poetry Slams genutzt und zum Oberthema "Heimat" verwendet werden
In dem Text von Julia Engelmann sollen rhetorische Mittel untersucht werden. Er kann als Einstieg zum Kennenlernen von Poetry Slams genutzt und zum Oberthema "Heimat" verwendet werden
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
kreativer Deutschunterricht, Poetry Slam, Schreibwerkstatt
Kurzer Infotext darüber, was ein Poetry slam überhaupt ist
Kurzer Infotext darüber, was ein Poetry slam überhaupt ist
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
Methode: Concrete Poetry - Arbeitszeit: 45 min
, concrete poetry, Reading, vergleichen zweiter gedichte
Lehrprobe concrete poetry - Ein Vergleich zweier Gedichte SuS setzen sich mit zwei Gedichten auseinander, in der es um Relationships geht. Unterrichtsbesuch - Unterrichtsentwurf
, concrete poetry, Reading, vergleichen zweiter gedichte
Lehrprobe concrete poetry - Ein Vergleich zweier Gedichte SuS setzen sich mit zwei Gedichten auseinander, in der es um Relationships geht. Unterrichtsbesuch - Unterrichtsentwurf
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Lyrik
Poetry Slam analysieren
Poetry Slam analysieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Erzähler (Erzählverhalten)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
Beobachtungsbogen für Poetry Slam Videos
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
720 KB
Poetry Slam
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
Lyrik
Lehrprobe „Zwei Segel“ von C.F. Meyer- Die Bedeutung von Metaphern in lyrischen Texten (eine textanalytische Annäherung)
Lehrprobe „Zwei Segel“ von C.F. Meyer- Die Bedeutung von Metaphern in lyrischen Texten (eine textanalytische Annäherung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,50 MB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse von Georg Heims "Eifersucht" in der Reihe Liebeslyrik 9. KLasse.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse von Georg Heims "Eifersucht" in der Reihe Liebeslyrik 9. KLasse.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Lyrik
Lehrprobe „Der Globus dreht sich. Und wir drehn uns mit.“ – Die Modernisierung und die Hilflosigkeit des Menschen als zentrales Thema am Beispiel des Gedichts „Die Zeit fährt Auto“ von Erich Kästner
Lehrprobe „Der Globus dreht sich. Und wir drehn uns mit.“ – Die Modernisierung und die Hilflosigkeit des Menschen als zentrales Thema am Beispiel des Gedichts „Die Zeit fährt Auto“ von Erich Kästner
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Lehrprobe Ein Poetry Slam zum Thema Liebesgedichte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch