5 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Methode: Think - Pair - Share / Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, 5-Schritt-Lesemethode, Argumentation, Argumente, Pro-Contra-Debatte, Rollenspiel, Stellungnahme, Textarbeit, Tiere im Zoo, Zoo
Es sind zwei Texte, einmal von einem PETA - Mitarbeiter (Kontra) und einmal von einem Zoodirektor (Pro), die für ihren Standpunkt in für Kinder verständlicher Sprache argumentieren. Argumente heraussuchen -> Rollenspiel
, 5-Schritt-Lesemethode, Argumentation, Argumente, Pro-Contra-Debatte, Rollenspiel, Stellungnahme, Textarbeit, Tiere im Zoo, Zoo
Es sind zwei Texte, einmal von einem PETA - Mitarbeiter (Kontra) und einmal von einem Zoodirektor (Pro), die für ihren Standpunkt in für Kinder verständlicher Sprache argumentieren. Argumente heraussuchen -> Rollenspiel
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
430 KB
Klassenarbeit Deutsch, Meinung begründen, Pro- und Kontra Argumente
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Kooperatives Lernen, Galeriewalk - Arbeitszeit: 20 min
, Arbeitsblatt, Argumentieren, Pro und Kontra, Schuluniformen
SuS tragen Argumente nach dem 3 B Schema in die Kästchen ein und tauschen sich anschließend aus
, Arbeitsblatt, Argumentieren, Pro und Kontra, Schuluniformen
SuS tragen Argumente nach dem 3 B Schema in die Kästchen ein und tauschen sich anschließend aus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Internetrecherchen
Lehrprobe In der Stunde werden Pro- und Kontra-Argumente bzgl. Klassengruppen bei WhatsApp gesammelt. Diese Argumente werden mithilfe der Kugellagermethode ausgetauscht, um anschließend Regeln bzgl. der Nutzung zu formulieren.
Lehrprobe In der Stunde werden Pro- und Kontra-Argumente bzgl. Klassengruppen bei WhatsApp gesammelt. Diese Argumente werden mithilfe der Kugellagermethode ausgetauscht, um anschließend Regeln bzgl. der Nutzung zu formulieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
125 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer sechsten Klasse, in der es um Diskutieren und Argumentieren ging. Dies habe ich an einer die Schüler betreffenden Diskussion anhand eines Rollenspiels durchgeführt. Hat sehr gut geklappt.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch