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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Methode: python - Arbeitszeit: 90 min
, Python
Die SUS müssen ein Programm analysieren und ein Programm selbst erstellen. Alles wird auf Papier programmiert.
, Python
Die SUS müssen ein Programm analysieren und ein Programm selbst erstellen. Alles wird auf Papier programmiert.
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Abbott, Java, Struktogramm
Es handelt sich um eine Klausur bei dem die erste Aufgabe eine Analyse nach Abbott ist. In der zweiten Aufgabe muss man sich mit einem Struktogramm befassen und in der dritten Aufgabe ein Java Programm erläutern
Es handelt sich um eine Klausur bei dem die erste Aufgabe eine Analyse nach Abbott ist. In der zweiten Aufgabe muss man sich mit einem Struktogramm befassen und in der dritten Aufgabe ein Java Programm erläutern
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
Imperativ, Programmanalyse, Programmierung
In dieser Arbeit soll zunächst ein gegebener Quelltext analysiert werden. Danach zu einer einfachen Aufgabenstellung ein vollständiges Programm geschrieben werden. In Aufgabe 3 Teilfunktionen zu einem komplexen Problem.
In dieser Arbeit soll zunächst ein gegebener Quelltext analysiert werden. Danach zu einer einfachen Aufgabenstellung ein vollständiges Programm geschrieben werden. In Aufgabe 3 Teilfunktionen zu einem komplexen Problem.
Informatik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Lego Mindstorms NXT
Lehrprobe Programmierung und Konstruktion eines Roboters in Expertengruppen
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Array, Java, Klausur, Lotto, Programm
Es handelt sich hier um ein Java-Programm, welches man analysieren kann und in dem Programme Erweiterungen und möglicherweise Fehlersuche betreiben kann
Es handelt sich hier um ein Java-Programm, welches man analysieren kann und in dem Programme Erweiterungen und möglicherweise Fehlersuche betreiben kann
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Punktschreibweise, Python, Objektorientierte Programmierung
Wiederholung der Grundlagen von Objektorientierter Programmierung mit testgetriebener Entwicklung
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Klassenkarte, Objekte, Objektkarte, Objektorientierung
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Algorithmen, Klassen, Kontrollstrukturen, Objekte
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
247 KB
Karol, Java-Karol
Ausbruch aus einem Zimmer mit Robot Karol
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
12 KB
Abfagen, Datenbank, Datenfeld, Datensatz, SQL, Tabelle
Lehrprobe Datenbank- Abfragen auf einer Tabelle (SQL)
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Python
Arbeitsblatt zur Python Turtle
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Arrays, binäre Suche, Java, lineare Suche
Klausur zur linearen und binären Suche mit Datenstrukturen in Java.
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Scratch, Algorithmus, Bedingte Wiederholung, Entscheidungen
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
VPython, Python, Objektorientierte Programmierung, Objekt, Methoden, Attributwerte, Attribut, Punktschreibweise
Arbeitsblatt zur Einführung in die objektorientierte Programmierung mit Python.
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Python, VPython, Objektorientierte Programmierung
Arbeitsblatt zur Einführung von VPython
Arbeitsblatt zur Einführung von VPython
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Algorithmus, Anweisung, Objekt, Attribut, VPython
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
Algorithmus, Programmierung, Wiederholung mit Anfangsbedingung (while), Wiederholung mit Endebedingung (do while), Wiederholung mit fester Anzahl (for),
Arbeitsblatt zu Wiederholungen in Scratch
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
177 KB
Lehrprobe Java -Programmierung. Unterrichtsentwurf E2 Informatik
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Anwendungsbeispiel, Simulation
Programmierprojekt VPython
Programmierprojekt VPython