16 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: Think - Pair - Share / QR Code zu einem Video - Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Balladen, Goethe, Inhaltsangabe, QR, QR Codes, Think-Pair-Share, Totentanz, Video, Youtube
Die SchülerInnen stellen im Think - Pair - Share einen Vergleich zwischen einem Video und einem Text an und verfassen daraufhin eine Inhaltsangabe zu einer Ballade.
, Ballade, Balladen, Goethe, Inhaltsangabe, QR, QR Codes, Think-Pair-Share, Totentanz, Video, Youtube
Die SchülerInnen stellen im Think - Pair - Share einen Vergleich zwischen einem Video und einem Text an und verfassen daraufhin eine Inhaltsangabe zu einer Ballade.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
Globalisierung, Nachhaltigkeit, Smartphone
Lehrprobe Herstellung eines Smartphones in der globalisierten Welt
Lehrprobe Herstellung eines Smartphones in der globalisierten Welt
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
290 KB
Methode: Evaluation - Arbeitszeit: 60 min
, Evaluation, Lesetagebuch
Lehrprobe Es geht um eine Evaluationsstunde zur Methode Lesetagebuch
, Evaluation, Lesetagebuch
Lehrprobe Es geht um eine Evaluationsstunde zur Methode Lesetagebuch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,10 MB
Methode: Adverbialsätze - Arbeitszeit: 25 min
, Adverbialsätze
Adverialsätze kennenlernen
, Adverbialsätze
Adverialsätze kennenlernen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit mit Lektüre, Figurenanalyse, Rassismus
Lehrprobe Analyse und Erörterung der Stellung der Figur Sam in der Gemeinschaft von Green Lake
, Arbeit mit Lektüre, Figurenanalyse, Rassismus
Lehrprobe Analyse und Erörterung der Stellung der Figur Sam in der Gemeinschaft von Green Lake
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
354 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Futur, Grammatik, interaktive Übung, Klasse 7, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, QR Codes, Stationsarbeit, Verben, verben konjugieren, Zeitformen
5 Stationen zu 5 Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur 1, bei 4 Stationen mit jeweiligem QR-Code zu einer interaktiven Übung
, Futur, Grammatik, interaktive Übung, Klasse 7, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, QR Codes, Stationsarbeit, Verben, verben konjugieren, Zeitformen
5 Stationen zu 5 Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur 1, bei 4 Stationen mit jeweiligem QR-Code zu einer interaktiven Übung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,60 MB
Methode: Balladen untersuchen
, Balladen, Fontane, Friedrich Schiller, Goethe
Arbeitsblätter zur Balladeneinheit in Klasse 7
, Balladen, Fontane, Friedrich Schiller, Goethe
Arbeitsblätter zur Balladeneinheit in Klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Methode: eigenständiges Bearbeiten, Lesebegleitheft zum ersten Jahr Krabats
, 1. Jahr Krabat, Krabat, Lesebegleitheft
Es werden verschiedene Themen der Lektüre "Krabat" aufgegriffen und mithilfe von Fragen vertiefend behandelt. Begleitendes Lesen oder vorheriges Lesen.
, 1. Jahr Krabat, Krabat, Lesebegleitheft
Es werden verschiedene Themen der Lektüre "Krabat" aufgegriffen und mithilfe von Fragen vertiefend behandelt. Begleitendes Lesen oder vorheriges Lesen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
6,22 MB
Code, Rätsel, Schatzkiste
Lehrprobe Escape Room
Lehrprobe Escape Room
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
4,46 MB
Deutsch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, AIDA-Formel, Werbeanalyse, Werbung
Lehrprobe Beschreibung und Analyse von zwei WWF-Werbeanzeigen - arbeitsteilig inkl. Hausaufgabe, Binnendifferenzierung als Hilfestellung und Sprinteraufgabe; Unterrichtsreihe Mit sehr gut bewertete Stunde für eine A14-Revision
, AIDA-Formel, Werbeanalyse, Werbung
Lehrprobe Beschreibung und Analyse von zwei WWF-Werbeanzeigen - arbeitsteilig inkl. Hausaufgabe, Binnendifferenzierung als Hilfestellung und Sprinteraufgabe; Unterrichtsreihe Mit sehr gut bewertete Stunde für eine A14-Revision
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,65 MB
Methode: Schreibprozess Verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, schreibprozess
Lehrprobe Der Besuch wurde mit sehr gut bewertet.
, schreibprozess
Lehrprobe Der Besuch wurde mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Innerer Monolog
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,54 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fake News, Falschmeldungen, Internet
Lehrprobe Fakt oder Fake? – Kriteriengeleitete (M5) Überprüfung exemplarischer Nachrichten im Hinblick auf dessen Glaubwürdigkeit zur Erweiterung der Handlungs- und Methodenkompetenz
, Fake News, Falschmeldungen, Internet
Lehrprobe Fakt oder Fake? – Kriteriengeleitete (M5) Überprüfung exemplarischer Nachrichten im Hinblick auf dessen Glaubwürdigkeit zur Erweiterung der Handlungs- und Methodenkompetenz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
660 KB
Goethe: Erlkönig
Lehrprobe Kampf um Leben und Tod – Die Begegnung mit magischen Naturkräften in Goethes „Erlkönig“
Lehrprobe Kampf um Leben und Tod – Die Begegnung mit magischen Naturkräften in Goethes „Erlkönig“
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Methode: Handlungsorientierte Methode zur Texterschließung durch szenische Darstellung
, Ballade, Examen, handlungsorientiert, Standbilder Szenisches Spiel, UPP
Handlungs- und produktionsorientierte Erschließung der Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe aus dem Jahr 1797 hinsichtlich der sich verändernden emotionalen Lage des Zauberlehrlings mittels szenischer Darstellung.
, Ballade, Examen, handlungsorientiert, Standbilder Szenisches Spiel, UPP
Handlungs- und produktionsorientierte Erschließung der Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe aus dem Jahr 1797 hinsichtlich der sich verändernden emotionalen Lage des Zauberlehrlings mittels szenischer Darstellung.