3 Unterrichtsmaterialien
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Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
13 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Afghanistan, Quellenanalyse, Taliban
"Sollte man mit den Taliban verhandeln?" ist die Leitfrage der Analyse, mit der sich die SuS im Zuge dieser Arbeit auseinandersetzen müssen.
, Afghanistan, Quellenanalyse, Taliban
"Sollte man mit den Taliban verhandeln?" ist die Leitfrage der Analyse, mit der sich die SuS im Zuge dieser Arbeit auseinandersetzen müssen.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
0,99 MB
Erster Weltkrieg, Feldpostbrief, Methodenstunde, Quellen, Schützengraben, Stellungskrieg
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Methodenstunde zur Analyse von Feldpostbriefen aus dem Ersten Weltkrieg. Das AB ist als Faltblatt konstruiert und kam bei den SuS (und auch meinen Seminarleitern) sehr gut an, da es einen guten Überblick bietet.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Methodenstunde zur Analyse von Feldpostbriefen aus dem Ersten Weltkrieg. Das AB ist als Faltblatt konstruiert und kam bei den SuS (und auch meinen Seminarleitern) sehr gut an, da es einen guten Überblick bietet.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
223 KB
1. Weltkrieg
Arbeitsblatt Quellenanalyse mit Arbeitsschritten - Kriegsbeginn - Feldpostbrief
Arbeitsblatt Quellenanalyse mit Arbeitsschritten - Kriegsbeginn - Feldpostbrief