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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
76 KB
Neurobiologie, Reaktion, Reiz
Wie unser Körper Reize verarbeitet: Vom Reiz zur Reaktion
Wie unser Körper Reize verarbeitet: Vom Reiz zur Reaktion
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
2,09 MB
Methode: PL, EA
, Rückenmark, Nervenwurzel, Neuron, Synapse, springende Weiterleitung
1. Vervollständigung der Reiz-Reaktion Reaktion mit anschließendem Fokus auf die Weiterleitung der Signale 2. Aufbau eines Neuron mit Prinzip Struktur und Funktion 3. Aufbau eines Nervs 4. Die springenden Weiterleitung 5. Abläufe an der Synapse
, Rückenmark, Nervenwurzel, Neuron, Synapse, springende Weiterleitung
1. Vervollständigung der Reiz-Reaktion Reaktion mit anschließendem Fokus auf die Weiterleitung der Signale 2. Aufbau eines Neuron mit Prinzip Struktur und Funktion 3. Aufbau eines Nervs 4. Die springenden Weiterleitung 5. Abläufe an der Synapse
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Nervensystem, Nervenzelle, Neurologie, Reiz-Reaktions-Schema
Inhalte des Tests: Reiz-Reaktionsschema, Nervensystem und Nervenzelle
, Nervensystem, Nervenzelle, Neurologie, Reiz-Reaktions-Schema
Inhalte des Tests: Reiz-Reaktionsschema, Nervensystem und Nervenzelle
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
237 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Reiz-Reaktions-Schema
Einstiegsaufgabe zum Rei-Reaktions-Schema
, Reiz-Reaktions-Schema
Einstiegsaufgabe zum Rei-Reaktions-Schema
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Auge, Reaktion, Reiz, Reiz-Reaktions-Schema, Schema, Sinne
Die SuS erarbeiten sich anhand eines Infotextes das Reiz-Reaktions-Schema. Außerdem ordnen die SuS den verschieden Sinnesorganen adäquate Reize zu und vertiefen dies am Beispiel des Auges.
Die SuS erarbeiten sich anhand eines Infotextes das Reiz-Reaktions-Schema. Außerdem ordnen die SuS den verschieden Sinnesorganen adäquate Reize zu und vertiefen dies am Beispiel des Auges.
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
59 KB
Allergien, Autoimmunkrankheiten, Immunbiologie, Immunsystem
Ablauf einer allergischen Reaktion, Informationstext, Tabelle zu den Allergietypen
Ablauf einer allergischen Reaktion, Informationstext, Tabelle zu den Allergietypen
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
56 KB
Methode: Informationstext zum Ablauf einer allergischen Reaktion
, Allergien
Der Ablauf einer allergischen Reaktion wird im Informationstext erklärt.
, Allergien
Der Ablauf einer allergischen Reaktion wird im Informationstext erklärt.
Biologie Kl. 9, Realschule, Bremen
1,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, motorisch, Neurobiologie, Reaktion, Reiz, sensorisch
Lehrprobe Die SuS können den Weg vom Reiz zur Reaktion beschreiben, indem sie die Funktion sensorischer und motorischer Nerven beschreiben und in einem Fließdiagramm darstellen. Papier und Durchführung wurde mit einer 1,5 bewertet.
, motorisch, Neurobiologie, Reaktion, Reiz, sensorisch
Lehrprobe Die SuS können den Weg vom Reiz zur Reaktion beschreiben, indem sie die Funktion sensorischer und motorischer Nerven beschreiben und in einem Fließdiagramm darstellen. Papier und Durchführung wurde mit einer 1,5 bewertet.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,45 MB
Allergien, Autoimmunkrankheiten
2 Unterrichtsstunden zum Thema "Allergien". Hauptaugenmerk auf die allergische Reaktion. Es werden auch noch 4 verschiedene Allergiearten durch Expertengruppen vorgestellt.
2 Unterrichtsstunden zum Thema "Allergien". Hauptaugenmerk auf die allergische Reaktion. Es werden auch noch 4 verschiedene Allergiearten durch Expertengruppen vorgestellt.
Unterrichtsentwurf zum Thema Blutgruppenbestimmung. Mit sehr gut bewertet. Klassenstufe 9 Gymnasium.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Blutgruppenbestimmung. Mit sehr gut bewertet. Klassenstufe 9 Gymnasium. Schülerexperiment.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
DNS, RNS, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Biologie Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,63 MB
Kohlenhydrate
Lehrprobe Nachweis von Kohlenhydraten in Lebensmitteln und deren Bedeutung für den menschlichen Organismus
Lehrprobe Nachweis von Kohlenhydraten in Lebensmitteln und deren Bedeutung für den menschlichen Organismus
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
678 KB
Eine Versuchsreihe zum Thema "Was ist Reflex? Reaktion?"Sinnesorgane, Kniesehnenreflex etc
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
Krankheit
Lehrprobe Immunsystem; Abwehr, Lehrprobe einer Klasse 9 „Der spezifische Abwehrkampf der Immunzellen“ - Ablauf und Bestandteile der spezifischen Immunabwehr "
Lehrprobe Immunsystem; Abwehr, Lehrprobe einer Klasse 9 „Der spezifische Abwehrkampf der Immunzellen“ - Ablauf und Bestandteile der spezifischen Immunabwehr "
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
Abreitsblatt zur Wirkung von Histamin im Zusammenhang mit Allergien
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,19 MB
Klassenarbeit zum Thema Enzyme im Differenzierungskurs Biochemie Klasse 8
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Suchtverhalten und Ursachen
Grundlagen zu Drogen und Entstehung einer Sucht
Grundlagen zu Drogen und Entstehung einer Sucht
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Zelle
Lehrprobe Nervenzelle. Handlungsorientierter Ansatz zur Erschließung des Aufbaus und der Funktion der Nervenzelle. SuS bauen eigene Modelle und vergleichen diese mit Schemazeichnung. Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Lehrprobe Nervenzelle. Handlungsorientierter Ansatz zur Erschließung des Aufbaus und der Funktion der Nervenzelle. SuS bauen eigene Modelle und vergleichen diese mit Schemazeichnung. Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
99 KB
Tierzelle
Lehrprobe Allergie; Immunsystem
Lehrprobe Allergie; Immunsystem
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie