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UPP: Handlungsorientierte Erarbeitung von Rechenregeln der Addition und Subtraktion negativer Zahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion negativer Zahlen, Ganze Zahlen, Grundvorstellung, handlungsorientiert, Handlungsstrategien, Minus und Minus, Negative Zahlen, Plus-Minus- Spiel, Rechenregeln, spielerisch Vorgehensweise
Minus und Minus ergibt Plus? – Handlungsorientierte Erarbeitung von Rechenregeln der Addition und Subtraktion negativer Zahlen zur Schaffung einer anschaulichen Grundvorstellung.
, Addition und Subtraktion negativer Zahlen, Ganze Zahlen, Grundvorstellung, handlungsorientiert, Handlungsstrategien, Minus und Minus, Negative Zahlen, Plus-Minus- Spiel, Rechenregeln, spielerisch Vorgehensweise
Minus und Minus ergibt Plus? – Handlungsorientierte Erarbeitung von Rechenregeln der Addition und Subtraktion negativer Zahlen zur Schaffung einer anschaulichen Grundvorstellung.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,98 MB
Methode: Kooperative Lernmethode - Arbeitszeit: 45 min
, Multiplikation negativer Zahlen, Negative Zahlen, Rechnen mit negativen Zahlen
Lehrprobe Die Schüler*innen spielen das Kontostandspiel und entdecken handlungsorientiert die Rechenregeln für die Multiplikation negativer Zahlen. Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
, Multiplikation negativer Zahlen, Negative Zahlen, Rechnen mit negativen Zahlen
Lehrprobe Die Schüler*innen spielen das Kontostandspiel und entdecken handlungsorientiert die Rechenregeln für die Multiplikation negativer Zahlen. Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
292 KB
Terme, Terme aufstellen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klas
Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klassenarbeit 7. Klasse B-Kurs Realschule Terme Klas
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
125 KB
Einführung, Klasse 7, Realschule, Terme, Variablen
PPP für die Einführung in das Thema "Terme und Variable". Am Ende noch ein Rot-Grün Quiz, wo die SuS eine rote/grüne Karte für die Antwort hochhalten.
PPP für die Einführung in das Thema "Terme und Variable". Am Ende noch ein Rot-Grün Quiz, wo die SuS eine rote/grüne Karte für die Antwort hochhalten.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
725 KB
Terme, Äquivalenz von Termen
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Mathematik, ausführlicher Entwurf mit Arbeitsblättern und Musterlösung Ziel: Entwicklung von Vorstellungen zur Termgleichwertigkeit auf Basis rechnerischer und geometrischer Begründungen
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Mathematik, ausführlicher Entwurf mit Arbeitsblättern und Musterlösung Ziel: Entwicklung von Vorstellungen zur Termgleichwertigkeit auf Basis rechnerischer und geometrischer Begründungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
789 KB
Terme
Lehrprobe gut bewertete Lehrprobe zur Einführung von Termen
Lehrprobe gut bewertete Lehrprobe zur Einführung von Termen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Darstellungsformen, Darstellungswechsel, Ordnen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Der kleineren rationalen Zahl auf der Spur – Vernetzungsorientierte Einführungsstunde von unterschiedlichen Darstellungsformen zum Ordnen und Vergleichen ganzer Zahlen im Alltag im Kontext einer Detektiv:innenrolle.
Lehrprobe Der kleineren rationalen Zahl auf der Spur – Vernetzungsorientierte Einführungsstunde von unterschiedlichen Darstellungsformen zum Ordnen und Vergleichen ganzer Zahlen im Alltag im Kontext einer Detektiv:innenrolle.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
66 KB
Positive und negative Zahlen, Rechenregeln, Rechenzeichen, Vorzeichen, Würfelspiel
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Rechenregeln mit Vor- und Rechenzeichen. Die Lösungen wurden auf Glassichtfolien gemalt, sodass die SuS diese zur Selbstkontrolle nur über ihr AB legen mussten.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Rechenregeln mit Vor- und Rechenzeichen. Die Lösungen wurden auf Glassichtfolien gemalt, sodass die SuS diese zur Selbstkontrolle nur über ihr AB legen mussten.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
128 KB
Positive und negative Zahlen, Rechenregeln, Rechenzeichen, Vorzeichen, Würfelspiel
Es handelt sich um das Regelwerk des Spiels ein Hin und Her und um eine Rechenhilfe, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Rechnungen eintragen konnten. Diese Blätter wurde laminiert und mit Wasserlöslichem Stift ausgeteilt.
Es handelt sich um das Regelwerk des Spiels ein Hin und Her und um eine Rechenhilfe, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Rechnungen eintragen konnten. Diese Blätter wurde laminiert und mit Wasserlöslichem Stift ausgeteilt.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,25 MB
Arbeitszeit: 50 min
Positive und negative Zahlen, Rechenregeln, Rechenzeichen, Vorzeichen, Würfelspiel
Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zur Erarbeitung der Kombinationsregeln von Vor- und Rechenzeichen. Die Schülerinnen und Schüler erschlossen sich die Regeln und wendeten sie an einem Brettspiel an.
Positive und negative Zahlen, Rechenregeln, Rechenzeichen, Vorzeichen, Würfelspiel
Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zur Erarbeitung der Kombinationsregeln von Vor- und Rechenzeichen. Die Schülerinnen und Schüler erschlossen sich die Regeln und wendeten sie an einem Brettspiel an.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
Etagen, Klasse 7, Rationale Zahlen, Zahlen unter Null, Zahlenstrahl
Lehrprobe Die Schüler:innen entdecken und erfahren aktiv den Zahlenstrahl, indem sie Aufzug fahren. UB mit Verlauf und Materialien
Lehrprobe Die Schüler:innen entdecken und erfahren aktiv den Zahlenstrahl, indem sie Aufzug fahren. UB mit Verlauf und Materialien
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
368 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klammer vor Punkt vor Strich, KLAPS-Regel, Rechenbaum, Zahlenterme
Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde in einer 7. Klasse die KLAPS-Regel wiederholt, um in Vorbereitung auf die Variablenterme zunächst den Umgang mit den Zahlentermen zu festigen.
, Klammer vor Punkt vor Strich, KLAPS-Regel, Rechenbaum, Zahlenterme
Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde in einer 7. Klasse die KLAPS-Regel wiederholt, um in Vorbereitung auf die Variablenterme zunächst den Umgang mit den Zahlentermen zu festigen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Terme, Variable
Die SuS üben anhand von drei interaktiven Learninapps das zusammenfassen von Termen mit einer Variablen.
Die SuS üben anhand von drei interaktiven Learninapps das zusammenfassen von Termen mit einer Variablen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
854 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Division Ganze Zahlen Mathematik Klasse 6 Klasse 7
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS im selbstgesteuerten Unterrichtsgespräch selbst die Regel für die Division ganzer Zahlen erarbeiten.
, Division Ganze Zahlen Mathematik Klasse 6 Klasse 7
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS im selbstgesteuerten Unterrichtsgespräch selbst die Regel für die Division ganzer Zahlen erarbeiten.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
1,43 MB
indirekte Proportionalität
Lehrprobe
Lehrprobe
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
4,84 MB
Methode: PowerPoint - Arbeitszeit: 90 min
, Einführung, Power Point, Stundeneinstieg, Terme, Variablen
Power Point für die Einführungsstunde mit Lösungen im Notizfeld
, Einführung, Power Point, Stundeneinstieg, Terme, Variablen
Power Point für die Einführungsstunde mit Lösungen im Notizfeld
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Dreisatz, Proportionale Zuordnungen
Die Sus lernen proportionale Zuordnungen kennen und verstehen was proportionale Zuordnungen sind.
Die Sus lernen proportionale Zuordnungen kennen und verstehen was proportionale Zuordnungen sind.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Methode: entdeckend - Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Die SuS können rationale Zahlen erkennen und ordnen. Sie können Koordinaten mit rationa-len Zahlen im Koordinatensystem darstellen und die Grundrechenarten bei rationalen Zahlen anwenden.
, Addition und Subtraktion, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Die SuS können rationale Zahlen erkennen und ordnen. Sie können Koordinaten mit rationa-len Zahlen im Koordinatensystem darstellen und die Grundrechenarten bei rationalen Zahlen anwenden.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
35 KB
Rechengesetze für rationale Zahlen
Mehrere Tippkarten für Plusklammern und Minusklammern. Verschiedene Begriffe, die genutzt werden können für die Rechengesetze
Mehrere Tippkarten für Plusklammern und Minusklammern. Verschiedene Begriffe, die genutzt werden können für die Rechengesetze
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Brüche dividieren, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Prozentrechnung
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik