7 Unterrichtsmaterialien
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,76 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Diaspora, Geschichte, Judentum, Kultur, Mittelalter, Religion
Oberthema: Religionen und Kulturen begegnen sich (Vertiefung: Judentum)
, Diaspora, Geschichte, Judentum, Kultur, Mittelalter, Religion
Oberthema: Religionen und Kulturen begegnen sich (Vertiefung: Judentum)
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
386 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 1 min
, Christentum, Jerusalem, Kreuzzüge, Mittelalter, Religion
Dieses Dokument beinhaltet ein Mystery zu der Frage "Warum war Jerusalem für alle Religionen wichtig?". Durch die Informationen auf den Mystery-Karten erlangen die Schülerinnen und Schüler Wissen, welches sie zur Erstellung eines Dialogs benötigen.
, Christentum, Jerusalem, Kreuzzüge, Mittelalter, Religion
Dieses Dokument beinhaltet ein Mystery zu der Frage "Warum war Jerusalem für alle Religionen wichtig?". Durch die Informationen auf den Mystery-Karten erlangen die Schülerinnen und Schüler Wissen, welches sie zur Erstellung eines Dialogs benötigen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Neu, PDF, Spiel Entdecker Reformation Luther Kolumbus Leistungsüberprüfung
Neue Datei: Hier als PDF liegt alles richtig, Word hat einiges der anderen Datei verschoben. Spiel am Ende der Reihen "Glaubensstreit" und "Zeit der Entdeckungen", alternativ auch für jede Reihe einzeln nutzbar, sofern Spielfeld verändert wird.
Neue Datei: Hier als PDF liegt alles richtig, Word hat einiges der anderen Datei verschoben. Spiel am Ende der Reihen "Glaubensstreit" und "Zeit der Entdeckungen", alternativ auch für jede Reihe einzeln nutzbar, sofern Spielfeld verändert wird.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Entdecker, Spiel Reformation Entdeckung Glaubensstreit Kolumbus Luther Test
Ein Spiel zum Abschluss der Unterrichtsreihen "Europa im Glaubensstreit" und "Zeit der Entdeckungen". Alternativ kann man das Spielfeld auch so ändern, dass es zum Abschluss einer der Reihen dienen kann. Fragekarten und Ereigniskarten, Spielfeld, Regeln.
Ein Spiel zum Abschluss der Unterrichtsreihen "Europa im Glaubensstreit" und "Zeit der Entdeckungen". Alternativ kann man das Spielfeld auch so ändern, dass es zum Abschluss einer der Reihen dienen kann. Fragekarten und Ereigniskarten, Spielfeld, Regeln.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Entdecker, Entdeckungsfahrten, Eroberungsfahrten
Lehrprobe Aus dem Bordtagebuch des Christoph Kolumbus: Die Sicht der Entdecker auf indigene Völker und Kulturen anhand der Landung des Christoph Kolumbus auf San Salvador (Bild- und Textquellenbearbeitung)
Lehrprobe Aus dem Bordtagebuch des Christoph Kolumbus: Die Sicht der Entdecker auf indigene Völker und Kulturen anhand der Landung des Christoph Kolumbus auf San Salvador (Bild- und Textquellenbearbeitung)
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
330 KB
Karl der Große
Wie hat Karl der Große sein Reich regiert?
Wie hat Karl der Große sein Reich regiert?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Eine mögliche Unterrichtsreihe bzw.Projekt zum Thema "Steinzeit"