7 Unterrichtsmaterialien
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Methode: Präsentation im Rotationssystem, Versuche - Arbeitszeit: 60 min
Wasser als Lebensraum, Anpassung, Gefieder, Gewässer, Lebensraum, Präsentation, Schwimmhäute, Stockente, Teich, UV, Versuche, Wasser
SuS werden durch ein Tafelbild an die Thematik herangeführt und formulieren ZA. In arbeitsteiligen Gruppen führen sie Versuche durch und halten diese auf Forscherblättern fest. Im Anschluss tauschen sie sich in einem Rotationssystem über Versuch aus.
Wasser als Lebensraum, Anpassung, Gefieder, Gewässer, Lebensraum, Präsentation, Schwimmhäute, Stockente, Teich, UV, Versuche, Wasser
SuS werden durch ein Tafelbild an die Thematik herangeführt und formulieren ZA. In arbeitsteiligen Gruppen führen sie Versuche durch und halten diese auf Forscherblättern fest. Im Anschluss tauschen sie sich in einem Rotationssystem über Versuch aus.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
207 KB
Wasser als Lebensraum
BUV zum Thema Schwimmbewegungen der Stockente
BUV zum Thema Schwimmbewegungen der Stockente
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
943 KB
Wasser als Lebensraum
Wie ist die Stockente an den Lebensraum Wasser angepasst? Entdeckendes Lernen an Stationen
Wie ist die Stockente an den Lebensraum Wasser angepasst? Entdeckendes Lernen an Stationen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
122 KB
Wasser als Lebensraum
Lernen an Stationen zur Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum 3. Besondere Unterrichtsvorbereitung mit sehr positivem Feedback
Lernen an Stationen zur Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum 3. Besondere Unterrichtsvorbereitung mit sehr positivem Feedback
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,45 MB
Wasser als Lebensraum
UV zu 4.5.2: Warum kann der Biber so gut im und am Wasser leben?
UV zu 4.5.2: Warum kann der Biber so gut im und am Wasser leben?
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
5,21 MB
Wasser als Lebensraum
2.buv im 1.dienstjahr, inklusive ausformulierung; kommentar meiner seminarleiterin (u.a.): viel richtiges, die stunde ist aber zu voll gepackt...=> die 4 versuche also am besten in 2 stunden durchführen.; die angabenblätter zu den versuchen am besten auch
2.buv im 1.dienstjahr, inklusive ausformulierung; kommentar meiner seminarleiterin (u.a.): viel richtiges, die stunde ist aber zu voll gepackt...=> die 4 versuche also am besten in 2 stunden durchführen.; die angabenblätter zu den versuchen am besten auch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Wasser als Lebensraum
Zeichnen und beschriften eines Erpels anhand vorgegebener Fachbegriffe
Zeichnen und beschriften eines Erpels anhand vorgegebener Fachbegriffe