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Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
6,83 MB
Methode: Kriteriengeleitete Einführung - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
772 KB
Methode: Technik-Taktik Konzept - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Basketball, Einstieg, gymnasium, Streetball
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einsteigsstunde zum Thema Streetball. Das Aufwärmspiel "Brettball" kann ggf. verändert werden, da der Libero nicht zwingend nötig ist. Ansonsten die Gruppen sowie die Beobachter klar strukturieren und einteilen.
, 10. Klasse, Basketball, Einstieg, gymnasium, Streetball
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einsteigsstunde zum Thema Streetball. Das Aufwärmspiel "Brettball" kann ggf. verändert werden, da der Libero nicht zwingend nötig ist. Ansonsten die Gruppen sowie die Beobachter klar strukturieren und einteilen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Angriffstaktik, Flag-Football
Lehrprobe Verbesserung der allgemeinen Spielfähigkeit im Flag-Football durch mannschaftliche Erarbeitung und Erproben von Angriffsspielzügen und deren anschlie-ßende Beurteilung anhand von Beobachtungsbögen.
, Angriffstaktik, Flag-Football
Lehrprobe Verbesserung der allgemeinen Spielfähigkeit im Flag-Football durch mannschaftliche Erarbeitung und Erproben von Angriffsspielzügen und deren anschlie-ßende Beurteilung anhand von Beobachtungsbögen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Annahme, Freilaufen, Kommunikation, Taktik, Volleyball
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Wichtigkeit der Kommunikation im Volleyballspiel thematisiert. Die SuS erstellen kriteriengeleitet Regeln zur Besserung der Kommunikation und wenden diese in der Sicherung an.
, Annahme, Freilaufen, Kommunikation, Taktik, Volleyball
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Wichtigkeit der Kommunikation im Volleyballspiel thematisiert. Die SuS erstellen kriteriengeleitet Regeln zur Besserung der Kommunikation und wenden diese in der Sicherung an.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Methode: UB Hockey - Arbeitszeit: 45 min
, Anbieten, Freilaufen, Hallenhockey
Lehrprobe Thematisiert wird das Anbieten und Freilaufen
, Anbieten, Freilaufen, Hallenhockey
Lehrprobe Thematisiert wird das Anbieten und Freilaufen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,13 MB
Floorball, passen, Spielen, Taktik der Sportart, Unihockey
Lehrprobe Passen in Wettkampfsituationen
Lehrprobe Passen in Wettkampfsituationen
Sport Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
272 KB
3:3, Fußball, Klasse 11, Taktikbausteine
Lehrprobe Es handelt sich um eine 45 Minutenstunde zum Thema "Ballbesitz kooperativ sichern" in einer 11. Klasse. Der Spielfeldaufbau bleibt über die gesamte Stunde gleich. Spielgemäßes Konzept.
Lehrprobe Es handelt sich um eine 45 Minutenstunde zum Thema "Ballbesitz kooperativ sichern" in einer 11. Klasse. Der Spielfeldaufbau bleibt über die gesamte Stunde gleich. Spielgemäßes Konzept.
Sport Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,57 MB
Methode: Stationsbetrieb / Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aufwärmspiel (Dribbeln), Einführung Passen und Fangen, Gruppenarbeit, Stationenlernen, Technikmerkmale
Lehrprobe
, Aufwärmspiel (Dribbeln), Einführung Passen und Fangen, Gruppenarbeit, Stationenlernen, Technikmerkmale
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Volleyball
Lehrprobe Kooperative Entwicklung und kriteriengeleitete Beurteilung gruppentaktischer Feldverteidigungsmöglichkeiten im 4er-Riegel in der Annahmesituation zur Verbesserung des spieltaktischen Verhaltens im Volleyball
Lehrprobe Kooperative Entwicklung und kriteriengeleitete Beurteilung gruppentaktischer Feldverteidigungsmöglichkeiten im 4er-Riegel in der Annahmesituation zur Verbesserung des spieltaktischen Verhaltens im Volleyball
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
4,15 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ballkontakte, Minivolleyball, Taktik, Volleyball
Die S:S bauen das Minivolleyballspiel (3:3) zunehmend spieltaktisch auf mit besonderem Fokus auf den drei Ballkontakten.
, Ballkontakte, Minivolleyball, Taktik, Volleyball
Die S:S bauen das Minivolleyballspiel (3:3) zunehmend spieltaktisch auf mit besonderem Fokus auf den drei Ballkontakten.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
200 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Korbleger Basketball
Lehrprobe Die S:S können einen Korbabschluss durch einen Korbleger durchführen, indem sie die wesentlichen Bewegungsmerkmale des Korbleger benennen und in (spielnahen) Übungssituationen erproben sowie im Spiel anwenden.
, Korbleger Basketball
Lehrprobe Die S:S können einen Korbabschluss durch einen Korbleger durchführen, indem sie die wesentlichen Bewegungsmerkmale des Korbleger benennen und in (spielnahen) Übungssituationen erproben sowie im Spiel anwenden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
Methode: Beobachtungsbogen der Spielfähigkeit im Basketball
, Basketball, Beobachtungsbogen, Spielfähigkeit
Beobachtungsbogen der Spielfähigkeit im Basketball (spielgemäßes Konzept). Dribbling, Passen und Fangen, Wurf, Übersicht
, Basketball, Beobachtungsbogen, Spielfähigkeit
Beobachtungsbogen der Spielfähigkeit im Basketball (spielgemäßes Konzept). Dribbling, Passen und Fangen, Wurf, Übersicht
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
281 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kooperation, Streetball, Teamfähigkeit
Lehrprobe Das Thema der Stunde ist das gemeinsame Erarbeiten von Regeln und Spielen von Streetbasketball (meist nur Streetball genannt).
, Kooperation, Streetball, Teamfähigkeit
Lehrprobe Das Thema der Stunde ist das gemeinsame Erarbeiten von Regeln und Spielen von Streetbasketball (meist nur Streetball genannt).
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
345 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Flag Football
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel Flag-Football – Erarbeitung bislang unbekannter Technik- und Taktikelemente im Handlungsfeld eines alternativen Sportspiels
, Flag Football
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel Flag-Football – Erarbeitung bislang unbekannter Technik- und Taktikelemente im Handlungsfeld eines alternativen Sportspiels
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Auschlag, Volleyball
Lehrprobe Durchgeführter Unterrichtsentwurf im Kontext einer Volleyball-Reihe im Sportunterricht in einer EF einer Gesamtschule (Note 2+)
Lehrprobe Durchgeführter Unterrichtsentwurf im Kontext einer Volleyball-Reihe im Sportunterricht in einer EF einer Gesamtschule (Note 2+)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
Badminton, Smash
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,33 MB
Methode: Taktik-Spielmodell - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Badminton Doppel, Gruppentaktik, Taktik, Taktik-Spiel-Modell, Wenn-Dann-Beziehungen
Lehrprobe Die SuS entwickeln und erproben in der Unterrichtsstunde Wenn-Dann-Beziehungen für das Badminton-Doppel.
, Badminton, Badminton Doppel, Gruppentaktik, Taktik, Taktik-Spiel-Modell, Wenn-Dann-Beziehungen
Lehrprobe Die SuS entwickeln und erproben in der Unterrichtsstunde Wenn-Dann-Beziehungen für das Badminton-Doppel.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,88 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Cut and Fill, Cut 'n Fill, Gruppentaktik, Mannschaftstaktik, Streeball, tactical games approach, Taktik, Taktik-Spielkonzept, Teaching Games for Understanding
Das Cut 'n Fill als mannschaftstaktische Maßnahme zur Wiederherstellung der Ausgangspositionen zum Aufbau eines neuen Angriffs im 3:3 Basketball. Damit lässt sich ein geordnetes Basketballspiel durchführen, in dem alle Spieler eingebunden sind.
, Basketball, Cut and Fill, Cut 'n Fill, Gruppentaktik, Mannschaftstaktik, Streeball, tactical games approach, Taktik, Taktik-Spielkonzept, Teaching Games for Understanding
Das Cut 'n Fill als mannschaftstaktische Maßnahme zur Wiederherstellung der Ausgangspositionen zum Aufbau eines neuen Angriffs im 3:3 Basketball. Damit lässt sich ein geordnetes Basketballspiel durchführen, in dem alle Spieler eingebunden sind.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
5,12 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Differenzierung, Druckwurfkorbleger, Korbleger, Lerntheke, Stationsarbeit, Streetball
Die SuS haben die Möglichkeit, einzelne Merkmale des Druckwurfkorblegers an einer Stationsarbeit (Lerntheke) zu üben. Dafür wird an jeder Korbanlage eine passende Übung angeboten, diese Merkmale isoliert zu üben.
, Basketball, Differenzierung, Druckwurfkorbleger, Korbleger, Lerntheke, Stationsarbeit, Streetball
Die SuS haben die Möglichkeit, einzelne Merkmale des Druckwurfkorblegers an einer Stationsarbeit (Lerntheke) zu üben. Dafür wird an jeder Korbanlage eine passende Übung angeboten, diese Merkmale isoliert zu üben.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton Drop Unterhandclear
Lehrprobe der Unterhandclear und der Drop werden mit möglichst viel Spielzeit bzw. Übungszeit eingeführt.
, Badminton Drop Unterhandclear
Lehrprobe der Unterhandclear und der Drop werden mit möglichst viel Spielzeit bzw. Übungszeit eingeführt.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie