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Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,23 MB
Methode: partner dictation
, Dialogisches Sprechen, Halloween, Partnerarbeit
Lehrprobe Die Schüler*innen führen eine partner dictation zum Thema Halloween durch.
, Dialogisches Sprechen, Halloween, Partnerarbeit
Lehrprobe Die Schüler*innen führen eine partner dictation zum Thema Halloween durch.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
395 KB
Methode: Dialogisches Sprechen
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,16 MB
Methode: Bingo - Arbeitszeit: 10 min
, Autumn, Bingo, Englisch, Ferien, Holidays, speaking, Spiel, Sprechen
Ziel der Aufgabe ist es, den SuS einen Sprechanlass zu geben. Die verschiedenen Kategorien dienen als Grundlage für die Frage "Did you...?". Gespielt wird das Bingo nach den bekannten Regeln.
, Autumn, Bingo, Englisch, Ferien, Holidays, speaking, Spiel, Sprechen
Ziel der Aufgabe ist es, den SuS einen Sprechanlass zu geben. Die verschiedenen Kategorien dienen als Grundlage für die Frage "Did you...?". Gespielt wird das Bingo nach den bekannten Regeln.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
50 KB
Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min
, Asking the way, giving directions, Hörverstehen, Kugellager, London, London sights, Partnerarbeit
Lehrprobe Die SuS lernen die Chunks zur Wegbeschreibung kennen, sprechen sie chorisch nach, verfolgen einen Weg mithilfe eines Hörverstehens und sollen anschließend eigene Wegbeschreibungen in Partnerarbeit formulieren.
, Asking the way, giving directions, Hörverstehen, Kugellager, London, London sights, Partnerarbeit
Lehrprobe Die SuS lernen die Chunks zur Wegbeschreibung kennen, sprechen sie chorisch nach, verfolgen einen Weg mithilfe eines Hörverstehens und sollen anschließend eigene Wegbeschreibungen in Partnerarbeit formulieren.
Englisch Kl. 4, Förderschule, Schleswig-Holstein
515 KB
Methode: Fragenfächer, Hilfsmittel
, animals, At the Zoo, Dialogisches Sprechen, Frage Antwort, Fragenfächer, Fragnfächer, Hilfsmittel, questions and answers, Sprechen, Sprechen und Gespräche führen, zoo animals
Für ein RItual in der Einheit Zoo Animals. Unter einem Tuch wird das Tier des Tages versteckt. Die SuS müssen durch stellen der Fragen herausfinden, welches Tier es ist. So kann jede Stunde ein Tier zum Grundwortschatz dazukommen.
, animals, At the Zoo, Dialogisches Sprechen, Frage Antwort, Fragenfächer, Fragnfächer, Hilfsmittel, questions and answers, Sprechen, Sprechen und Gespräche führen, zoo animals
Für ein RItual in der Einheit Zoo Animals. Unter einem Tuch wird das Tier des Tages versteckt. Die SuS müssen durch stellen der Fragen herausfinden, welches Tier es ist. So kann jede Stunde ein Tier zum Grundwortschatz dazukommen.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
436 KB
Methode: act out a dialogue - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe advance organizer: • A telephone call • Write YOUR telephone call • Practice YOUR telephone call • Act it out
, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe advance organizer: • A telephone call • Write YOUR telephone call • Practice YOUR telephone call • Act it out
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
80 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Monologischessprechen
Lehrprobe Monologisches Sprechen Die SuS hören einen Dialog über die verschiedenen Kategorien von Planeten. Die SuS beschreiben einen Planeten und füllen den vorgegebenen Steckbrief aus. Ggf. können die SuS alle 8 Planeten vortragen.
, Monologischessprechen
Lehrprobe Monologisches Sprechen Die SuS hören einen Dialog über die verschiedenen Kategorien von Planeten. Die SuS beschreiben einen Planeten und füllen den vorgegebenen Steckbrief aus. Ggf. können die SuS alle 8 Planeten vortragen.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
134 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Einheit Pets. Thema: Have you got a pet? Giving and getting informations about pets (Interviews).
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
49 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Zur Einheit SHOPPING. Verkaufsdialoge an Stationen festigen.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Activities
Lehrprobe Stundenverlauf zu shopping vegetables
Lehrprobe Stundenverlauf zu shopping vegetables
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Activities
Lehrprobe U-Reihe shopping vegetables (Verkaufsgespräch)
Lehrprobe U-Reihe shopping vegetables (Verkaufsgespräch)
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bremen
43 KB
"Going places" aus Playway, Erarbeitung "How do you get to school" in Gruppen- und Partnerarbeit
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Lehrprobe feelings
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Lehrprobe U-Reihe zum Thema "pets"
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Activities
Lehrprobe U-Reihe zum Thema "sports" mit versch. Schwerpunkten - u.a. im UB ein Partnerinterview zur Bestimmung der Lieblingssportaktivitäten
Lehrprobe U-Reihe zum Thema "sports" mit versch. Schwerpunkten - u.a. im UB ein Partnerinterview zur Bestimmung der Lieblingssportaktivitäten
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Lehrprobe "Interkulturelles Lernen" im Englischunterricht. Kinder verfassen in Gruppenarbeit Kurzreferate zu acht englischsprachigen Ländern anhand bereitgestelltem sowie selbst gesuchtem Material.
Bereich "traffic"/Liedeinführung "The wheels on the bus"-TPR-Action song Lehrprobe Englisch 4 Bayern
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
181 KB
Bereich "traffic"/Liedeinführung "The wheels on the bus"-TPR-Action song
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
395 KB
Die Schüler bekommen Anregungen zum Sprechen: How are you today?... Iam...,
Commands
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,96 MB
UV zum Thema Reiseland England - Asking for directions.
ACHTUNG: Anspruchsvoll. (evtl. auch für die fünfte Klasse geeignet (je nach amtl. Vorgaben)
S. müssen viel sprechen.,
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie