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Test zum Thema Landwirtschaft - Schwerpunkt Strukturwandel u. Eignung von Böden in Bördelandschaften
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Boden, Börde, Landwirtschaft, Löss, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Zwei Varianten (A und B) für einen Test zum Thema Landwirtschaft, in welchem sich die SuS mit Fachbegriffen zum Strukurwandel in der Landwirtschaft, sowie der Eignung von Lössböden für den Anbau versch. Anbauprodukte beschäftigen.
Zwei Varianten (A und B) für einen Test zum Thema Landwirtschaft, in welchem sich die SuS mit Fachbegriffen zum Strukurwandel in der Landwirtschaft, sowie der Eignung von Lössböden für den Anbau versch. Anbauprodukte beschäftigen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Erdkunde, Klasse 5, Landwirtschaft, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 5. Klasse zum Strukturwandel in der (deutschen) Landwirtschaft. Es ist eine Einstiegsstunde in diese Thematik.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 5. Klasse zum Strukturwandel in der (deutschen) Landwirtschaft. Es ist eine Einstiegsstunde in diese Thematik.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
60 KB
Alpen, Alpentourismus, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe, Erdkunde Thema Alpen, Alpentourismus
Lehrprobe Lehrprobe, Erdkunde Thema Alpen, Alpentourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
Stadt Land Beurteilung, Urteilsbildung
Lehrprobe Leben in der Stadt oder auf dem Land? – Leben und wirtschaften in unterschiedlich strukturierten Siedlungen
Lehrprobe Leben in der Stadt oder auf dem Land? – Leben und wirtschaften in unterschiedlich strukturierten Siedlungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
910 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aneignen von Fachwissen, Bewertung, Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt, Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt (Außerirdischer, Klasse 5, Massentierhaltung
Lehrprobe Die SuS sollen die Frage eines Außerirdischen beantworten: Warum werden so viele Tiere auf so engem Raum gehalten? Dazu lernen sie zunächst die Merkmale der Massentierhaltung sowie Gründe für diese Haltungsform kennen. Es erfolgt eine Bewertung.
, Aneignen von Fachwissen, Bewertung, Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt, Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt (Außerirdischer, Klasse 5, Massentierhaltung
Lehrprobe Die SuS sollen die Frage eines Außerirdischen beantworten: Warum werden so viele Tiere auf so engem Raum gehalten? Dazu lernen sie zunächst die Merkmale der Massentierhaltung sowie Gründe für diese Haltungsform kennen. Es erfolgt eine Bewertung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,22 MB
Konventionelle Landwirtschaft, Ökologische Landwirtschaft
Lehrprobe Bewertung konventioneller und ökologischer Landwirtschaft mithilfe eines Meinungsstrahls
Lehrprobe Bewertung konventioneller und ökologischer Landwirtschaft mithilfe eines Meinungsstrahls
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
180 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Formen der Landnutzung, Konventioneller Landbau, Gunst- und Ungunstgebiete, Landwirtschaft
Die jeweilige landwirtschaftliche Nutzungsform soll mithilfe des Atlas ermittelt und eingtragen werden
Die jeweilige landwirtschaftliche Nutzungsform soll mithilfe des Atlas ermittelt und eingtragen werden
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,83 MB
Alpen, Erdkunde, Lehrprobe, UB, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern und Verlaufsplanung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern und Verlaufsplanung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Ökolandbau, Konventioneller Landbau, Formen der Landnutzung, Bio, Ökologische Landwirtschaft
Vertiefung des Kreislaufs der ökologischen LW
Vertiefung des Kreislaufs der ökologischen LW
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
550 KB
Landwirtschaft, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Ökolandbau, Ökologische Landwirtschaft
Merkmale, Vor- und Nachteile
Merkmale, Vor- und Nachteile
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
552 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Erwerbsstruktur, Formen der Landnutzung, Konventioneller Landbau, Ökolandbau, ökologische Probleme, Bio, Landwirtschaft, Ökologischer Landbau
Untersuchung der Merkmale, Vor- und Nachteile
Untersuchung der Merkmale, Vor- und Nachteile
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Landwirtschaftliche Gunsträume
Landwirtschaftliche Gunsträume
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Intensivierung
Lehrprobe Der landwirtschaftliche Strukturwandel als Baustein zur Versorgung sich wandelnder Ernäh-rungsgewohnheiten, analysiert am Beispiel konventioneller und ökologischer landwirtschaftlicher Nutzungskonzepte in den landwirtschaftlichen Gunsträumen Deutschland...
Lehrprobe Der landwirtschaftliche Strukturwandel als Baustein zur Versorgung sich wandelnder Ernäh-rungsgewohnheiten, analysiert am Beispiel konventioneller und ökologischer landwirtschaftlicher Nutzungskonzepte in den landwirtschaftlichen Gunsträumen Deutschland...
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
733 KB
Städtische Räume
Lehrprobe UB zum Verkehrskonotenpunkte Frankfurt am Main
Lehrprobe UB zum Verkehrskonotenpunkte Frankfurt am Main
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Strukturwandel
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Erdkunde 5. Klasse.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Erdkunde 5. Klasse.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
803 KB
Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Der Wandel im ländlichen Raum, Urbanisierung, Voll- und Nebenerwerb
Der Wandel im ländlichen Raum, Urbanisierung, Voll- und Nebenerwerb
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Erwerbsstruktur, Formen der Landnutzung, Intensivierung, Konventioneller Landbau,
Spezialisierung
Spezialisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
446 KB
Bayern
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Tourismus in den Alpen und dem Konflikt zwischen Skimassentourismus und sanftem Tourismus.
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Tourismus in den Alpen und dem Konflikt zwischen Skimassentourismus und sanftem Tourismus.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
569 KB
RAHMENRICHTLINIEN GYMNASIUM GEOGRAPHIE
Schuljahrgänge 5-12. Angepasste Fassung gemäß
Achtem Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes
des Landes Sachsen-Anhalt vom 27.2.2003.
Vom Kultusministerium Sachsen-Anhalt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Erwerbsstruktur, Sonderkulturen
Merkmale der Landwirtschaft, Spezialisierung
Merkmale der Landwirtschaft, Spezialisierung