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Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,57 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Fußball und Religion, profane und religiöse Symbole
Lehrprobe „Ich bin der Fußballgott!“ Eine kritische Auseinandersetzung mit der Instrumentalisierung religiöser Symbole, Rituale und Ausdrucksformen im Bereich der (Sport-)Kultur im Hinblick auf ihre legitime bzw. illegitime Verwendung
, Fußball und Religion, profane und religiöse Symbole
Lehrprobe „Ich bin der Fußballgott!“ Eine kritische Auseinandersetzung mit der Instrumentalisierung religiöser Symbole, Rituale und Ausdrucksformen im Bereich der (Sport-)Kultur im Hinblick auf ihre legitime bzw. illegitime Verwendung
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,74 MB
Katholische Religion, Sakramente, Taufe, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf zum Thema Sakramente, genauer die Taufe, in einer 8. Klasse _ RLP nach Lehrplan
Unterrichtsentwurf zum Thema Sakramente, genauer die Taufe, in einer 8. Klasse _ RLP nach Lehrplan
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Aktive Sterbehilfe
Lehrprobe Legalisierung der aktiven Sterbehilfe in Deutschland
Lehrprobe Legalisierung der aktiven Sterbehilfe in Deutschland
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
371 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ökumene
„Denn wir sitzen alle im selben Boot!“ – Erschließung der Gemeinsamkeiten der katholischen und evangelischen Konfession als Basis ökumenischen Handels und als Legitimationsgrundlage gemeinsamen religiösen Lernens.
, Ökumene
„Denn wir sitzen alle im selben Boot!“ – Erschließung der Gemeinsamkeiten der katholischen und evangelischen Konfession als Basis ökumenischen Handels und als Legitimationsgrundlage gemeinsamen religiösen Lernens.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Christliche Symbole, Glaubenssymbole, Grundbegriffe Christentum, Symbole
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Zusammenstellung Grundlegender Symbole des christlichen Glaubens. Außerdem beinhaltet jedes Symbol auch eine kurze Erklärung.
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Zusammenstellung Grundlegender Symbole des christlichen Glaubens. Außerdem beinhaltet jedes Symbol auch eine kurze Erklärung.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
575 KB
Methode: Konzeptionierung - Arbeitszeit: 45 min
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit der Berufung eines Propheten als Beispiel für die eigene Friedensimagination
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit der Berufung eines Propheten als Beispiel für die eigene Friedensimagination
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit dem Berufsbild des Propheten als Beispiel für die eigene Friedenimagination...
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit dem Berufsbild des Propheten als Beispiel für die eigene Friedenimagination...
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Rechtfertigungslehre, reformatorische Entdeckung, Turmerlebnis
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
Gleichnis, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Reich Gottes Botschaft
Lehrprobe Mit 1 benotetes Konzept (UPP)
Lehrprobe Mit 1 benotetes Konzept (UPP)
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Ablasshandel, Luther, Mittelalter, Reformation, Tetzel
Lehrprobe Die SuS verstehen die Hintergründe hinter dem Kauf von Ablassbriefen anhand der Hineinversetzen durch eine Abwandlung auf die heutige Zeit
Lehrprobe Die SuS verstehen die Hintergründe hinter dem Kauf von Ablassbriefen anhand der Hineinversetzen durch eine Abwandlung auf die heutige Zeit
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
534 KB
Firmung, Sakramente
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Rahmen der LAA-Ausbildung. Die SuS bewerten die tiefere Bedeutung der symbolischen Handlungen und Zeichen des Firmsakraments.
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Rahmen der LAA-Ausbildung. Die SuS bewerten die tiefere Bedeutung der symbolischen Handlungen und Zeichen des Firmsakraments.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Bayern
34 KB
Schöpfung
Deutung der Symbole in der Schöpfung
Deutung der Symbole in der Schöpfung
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
50 KB
jüdisches Leben
Es handelt sich um einen Lernzirkel zum jüdischen Leben
Es handelt sich um einen Lernzirkel zum jüdischen Leben
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Firmung, Symbole, symbolische Handlungen und Zeichen
Lehrprobe Eine gut bewertete Lehrprobe zu den Symbolen bzw. symbolischen Handlungen und Zeichen im Firmsakrament; Methode "Expertenpuzzle"
Lehrprobe Eine gut bewertete Lehrprobe zu den Symbolen bzw. symbolischen Handlungen und Zeichen im Firmsakrament; Methode "Expertenpuzzle"
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
850 KB
100 weiße Bänder, nach John Kord Lagemann, Religion, UV
Besondere UV im FACH Religion Katholische Religionslehre 8.6 Den eigenen Weg suchen – was dem Leben Halt und Richtung gibt 8.6.2 Orientierung finden – was Menschen dauerhaft Halt gibt - aus dem Glauben leben:
Besondere UV im FACH Religion Katholische Religionslehre 8.6 Den eigenen Weg suchen – was dem Leben Halt und Richtung gibt 8.6.2 Orientierung finden – was Menschen dauerhaft Halt gibt - aus dem Glauben leben:
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
100 KB
Stunde im Rahmen der Einheit Propheten.
„Annäherung an prophetische Reden“
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
Gleichnisse, Reich Gottes
Was ist das Reich Gottes? – Die Botschaft vom Reich Gottes in neutestamentlichen Gleichnissen
Was ist das Reich Gottes? – Die Botschaft vom Reich Gottes in neutestamentlichen Gleichnissen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
Normierte Schulaufgabe zum Thema
Das Unmögliche wagen / auf der Suche nach der Zukunft
Mutter Teresa, okkulte Methoden, Sekten
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,85 MB
Weltreligionen
Handlungsorientierter Umgang mit dem Thema "Judentum als Wurzel des Christentums" innerhalb der UE Judentum
Handlungsorientierter Umgang mit dem Thema "Judentum als Wurzel des Christentums" innerhalb der UE Judentum
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
164 KB
Arbeitsauftrag aus der Montessoripädagogik um Informationen zu Symbol, Christusmonogramm und Fisch im Christentum zu erarbeiten.