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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Methode: Ökonomie und Ökologie - Arbeitszeit: 45 min
, Nachhaltigkeit, Unternehmen, Ökologie, ökonomie
Lehrprobe
, Nachhaltigkeit, Unternehmen, Ökologie, ökonomie
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Rechtliche Einheit, Rechtsformen in Deutschland, Unternehmen, Wirtschaftssektoren
Anteile der Rechtsformen in Deutschland
Anteile der Rechtsformen in Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Rechtliche Einheit, Unternehmen, Wirtschaftssektoren
Rechtliche Einheiten in Deutschland nach Wirtschaftszweigen
Rechtliche Einheiten in Deutschland nach Wirtschaftszweigen
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Methode: Simulationsspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Kunststoff, Plastikmüll, Selbstverpflichtung, Simulationsspiel, Verbot der Plastiktüte
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse einer Gesamtschule. Die SuS beurteilen die Selbstverpflichtung von Unternehmen auf Plastiktüten zu verzichten (Place-Mat-Methode + Simulationsspiel)
, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Kunststoff, Plastikmüll, Selbstverpflichtung, Simulationsspiel, Verbot der Plastiktüte
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse einer Gesamtschule. Die SuS beurteilen die Selbstverpflichtung von Unternehmen auf Plastiktüten zu verzichten (Place-Mat-Methode + Simulationsspiel)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Corona, Markteingriff, Soziale Marktwirtschaft
Klausur zum Thema: Sollte der Staat in Krisenzeiten eingreifen und die Unternehmen unterstützen?
, Corona, Markteingriff, Soziale Marktwirtschaft
Klausur zum Thema: Sollte der Staat in Krisenzeiten eingreifen und die Unternehmen unterstützen?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Konkurrenz, Marktformen, Marktgrößen und Marktsegmentierung, Monopol, Oligopol, Polypol, Soziale Marktwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung, Unternehmen
EF Klausur mit Erwartungshorizont. Schwerpunkt Marktstrukturanalyse des Schienenverkehrs mit FlixTrain als neuem Wettbewerber unter Zuhilfenahme von Marktanalysekriterien (Martart, Marktform, Nachfrageelastizität, Marktphase, Wettbewerbsverhalten)
EF Klausur mit Erwartungshorizont. Schwerpunkt Marktstrukturanalyse des Schienenverkehrs mit FlixTrain als neuem Wettbewerber unter Zuhilfenahme von Marktanalysekriterien (Martart, Marktform, Nachfrageelastizität, Marktphase, Wettbewerbsverhalten)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitslosigkeit, Discounter, Preisbildung, Unternehmen
Eine Klausur aus der EF zum Thema Unternehmen, Discounter und Arbeitslosigkeit. Es wird auch nach Preisbildung gefragt.
Eine Klausur aus der EF zum Thema Unternehmen, Discounter und Arbeitslosigkeit. Es wird auch nach Preisbildung gefragt.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitslosigkeit, Preisbildung, Start-Up, Unternehmen
Eine Klausur zum Thema Start-UPs und Arbeitslosigkeit aus der EF. Es wird auch nach Preisbildung gefragt.
Eine Klausur zum Thema Start-UPs und Arbeitslosigkeit aus der EF. Es wird auch nach Preisbildung gefragt.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Soziale vs Marktwirtschaft
Soziale vs Marktwirtschaft Sollte Opel vom Staat gerettet werden?
Soziale vs Marktwirtschaft Sollte Opel vom Staat gerettet werden?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,88 MB
plastiktüte, Soziale Marktwirtschaft
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
gesetzlicher Mindestlohn
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sozialwissenschaften an einem Gymnasium.
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sozialwissenschaften an einem Gymnasium.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Bedürfnisse, Konsum, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
463 KB
3. UB - EF - Urteilsbildung zur Erhöhung des Renteneintrittsalters auf 70
Lehrprobe 3. UB - EF - Hinführung zur Urteilsbildung der Frage Soll der Staat die Rente auf 70 erhöhen? Textanalyse und kriteriengeleitete Analyse der Argumente
Lehrprobe 3. UB - EF - Hinführung zur Urteilsbildung der Frage Soll der Staat die Rente auf 70 erhöhen? Textanalyse und kriteriengeleitete Analyse der Argumente
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
2. UB 7. Klassse Arbeitsmarkt und Mindestlohn
Lehrprobe Arbeitsmarkt als besonderer Markt mit Mindestlohn als staatlicher Eingriff. Karikatur war hier nicht zielführend. Besonderheiten des Arbeitsmarktes sollte im Vorfeld behandelet werden, um Missverständnisse zu vermeiden.
Lehrprobe Arbeitsmarkt als besonderer Markt mit Mindestlohn als staatlicher Eingriff. Karikatur war hier nicht zielführend. Besonderheiten des Arbeitsmarktes sollte im Vorfeld behandelet werden, um Missverständnisse zu vermeiden.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
plastiktüte, Urteilsbildung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Thematik Plastiktütenverbot.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Thematik Plastiktütenverbot.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
NPD Verbotsverfahren, Verbot von Parteien
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Wirtschaft
Lehrprobe Ultimatumspiel, Lehrprobe
Lehrprobe Ultimatumspiel, Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
homo oeconomicus, Wirtschaft
Lehrprobe das ultimatumspiel
Lehrprobe das ultimatumspiel
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Inter und Intra - Rollenkonflikte
Lehrprobe Anwendungsstunde zu Inter- und Íntra- Rollenkonflikte im Bezug zu Krappmanns Grundqualifikationen für erfolgreiches Rollenhandeln.
Lehrprobe Anwendungsstunde zu Inter- und Íntra- Rollenkonflikte im Bezug zu Krappmanns Grundqualifikationen für erfolgreiches Rollenhandeln.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Konsumentensouveränität, Produzentensouveränität
Der Verbraucher will es so! Oder doch umgekehrt? – Das Leitbild der Konsumentensouveränität auf dem Prüfstand
Der Verbraucher will es so! Oder doch umgekehrt? – Das Leitbild der Konsumentensouveränität auf dem Prüfstand