9 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Argumentationskompetenz, Argumentieren, Checkliste, Toulmin Schema, Urteilskompetenz
Die SuS überprüfen/analysieren schrittweise die eigene oder eine fremde Argumentation(-sstruktur).
Die SuS überprüfen/analysieren schrittweise die eigene oder eine fremde Argumentation(-sstruktur).
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,68 MB
Methode: SWOT-Analyse - Arbeitszeit: 60 min
, Container, Hafen, Hinterlandanbindung, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Die Beurteilung der Zukunftsfähigkeit (in Bezug auf den Nachhaltigkeitstetraeder) des Rotterdamer Hafens mittels einer SWOT-Analyse
, Container, Hafen, Hinterlandanbindung, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Die Beurteilung der Zukunftsfähigkeit (in Bezug auf den Nachhaltigkeitstetraeder) des Rotterdamer Hafens mittels einer SWOT-Analyse
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Berlin, Gentrifizierung, Lehrprobe
Lehrprobe Gentrifizierung als mehrdimensionaler Aufwertungsprozess und seine Auswirkungen am Beispiel der Spandauer Vorstadt in Berlin-Mitte - Verbesserung städtischer Wohn- und Lebensqualität für alle?
Lehrprobe Gentrifizierung als mehrdimensionaler Aufwertungsprozess und seine Auswirkungen am Beispiel der Spandauer Vorstadt in Berlin-Mitte - Verbesserung städtischer Wohn- und Lebensqualität für alle?
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
954 KB
Entrophierung
Lehrprobe Sehr gut bewertet Lehrprobe zum Thema Aquakulturen.
Lehrprobe Sehr gut bewertet Lehrprobe zum Thema Aquakulturen.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
961 KB
Landwirtschaftliche Nutzung, Nutzungspotenzial der Tropen
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit sehr gut bewertete Examensprüfung, gehalten in einem LK der Q1. Die Bearbeitung des Materials fand bereits in der Vorstunde statt, sodass der Fokus voll auf der Beurteilung liegt.
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit sehr gut bewertete Examensprüfung, gehalten in einem LK der Q1. Die Bearbeitung des Materials fand bereits in der Vorstunde statt, sodass der Fokus voll auf der Beurteilung liegt.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Landwirtschaftliche Nutzung, Nutzungspotenzial der Tropen, Naturraum Tropen
Lehrprobe Es handelts sich um eine als sehr gut bewertete Lehrprobe. Indonesien/Palmöl/Nachhaltigkeit/ökonomisch ökologisch sozial/
Lehrprobe Es handelts sich um eine als sehr gut bewertete Lehrprobe. Indonesien/Palmöl/Nachhaltigkeit/ökonomisch ökologisch sozial/
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Theorien der Unterentwicklung, Dependenztheorie, Modernisierungstheorie, Zentrum-Peripherie-Modell, Entwicklungsmöglichkeiten, Entwicklungsprobleme, Entwicklungsprobleme Dritte Welt,
Lehrprobe Frauen in Entwicklungsländern, globale Disparitäten, Reduzierung
Lehrprobe Frauen in Entwicklungsländern, globale Disparitäten, Reduzierung
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Afrika, alternative Energien, Landwirtschaftliche Nutzung, Entwicklungsprobleme
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf für einen Geographie LK, der mit gut bewertet wurde.
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf für einen Geographie LK, der mit gut bewertet wurde.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Lehrprobe Reihe: Stadtentwicklung und Stadtstrukturen
Thema der Stunde: Gentrifizierung und die daraus resultierenden Folgen – Anwendung des Gentrifizierungsmodells auf das Raumbeispiel der Kölner Südstadt in Expertengruppen
Der UB wurde mit gut bewertet.