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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
808 KB
Algebraisch-Arithmetische Interpretation, Geometrische Interpretation, Punkt-Vektor-Addition, Vektoraddition
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Geraden, Parametergleichung, R^3
Am Beispiel des Postroboters lernen die SuS Parametergleichungen von Geraden kennen und können erkennen, dass die Geradengleichungen nicht eindeutig sind. Es kann auch statt eines allgemeinen Roboters der PostBOT der DHL genutzt werden.
Am Beispiel des Postroboters lernen die SuS Parametergleichungen von Geraden kennen und können erkennen, dass die Geradengleichungen nicht eindeutig sind. Es kann auch statt eines allgemeinen Roboters der PostBOT der DHL genutzt werden.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,60 MB
Einführung Vektoren, Länge eines Vektors, Vektoraddition, Vektoren
Lehrprobe Piratengefahr - Einführung des Vektorbegriffs und seiner geometrischen Interpretation anhand der Modellierung von Schiffswegen im Golf von Aden.
Lehrprobe Piratengefahr - Einführung des Vektorbegriffs und seiner geometrischen Interpretation anhand der Modellierung von Schiffswegen im Golf von Aden.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
611 KB
Analytische Geometrie, Grundkurs, Vektoraddition, Vektoren
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Lineare Algebra, Vektorrechnung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,58 MB
Methode: UPP
, Geraden, Parameterform, Vektorrechnung
Lehrprobe Entwicklung der Parameterform von Geraden anhand der Modellierung der Bewegung eines Balls im Spieleklassiker Pong.
, Geraden, Parameterform, Vektorrechnung
Lehrprobe Entwicklung der Parameterform von Geraden anhand der Modellierung der Bewegung eines Balls im Spieleklassiker Pong.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Rechnen mit Vektoren
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,04 MB
geometisch und analytisch, Vektoraddition und -subtraktion
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
73 KB
Methode: Think-Pair-Share Rückwärtsarbeiten - Arbeitszeit: 30 min
, Abstand Punkt Ebene, Aufstellen einer Gerade in Parameterform, Lotfußpunkt, Lotgerade, Normalenvektor, Spiegelung, Vektoraddition
SuS beschreiben die Spiegelung eines Punktes indem sie den Symbolischen Algorithmus Übersetzen
, Abstand Punkt Ebene, Aufstellen einer Gerade in Parameterform, Lotfußpunkt, Lotgerade, Normalenvektor, Spiegelung, Vektoraddition
SuS beschreiben die Spiegelung eines Punktes indem sie den Symbolischen Algorithmus Übersetzen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,64 MB
Methode: Think-Pair-Share Rückwärtsarbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Abstand Punkt Ebene, Aufstellen einer Gerade in Parameterform, Lotfußpunkt, Lotgerade, Normalenvektor, Spiegelung, Vektoraddition
Lehrprobe Zum Abschluss des Themas Analytische Geometrie sollen die SuS. ihr wissen bei der Spieglung eines Punktes an der Ebene anwenden und anhand eines Beispiels einen Algorithmus für die Spiegelung formulieren.
, Abstand Punkt Ebene, Aufstellen einer Gerade in Parameterform, Lotfußpunkt, Lotgerade, Normalenvektor, Spiegelung, Vektoraddition
Lehrprobe Zum Abschluss des Themas Analytische Geometrie sollen die SuS. ihr wissen bei der Spieglung eines Punktes an der Ebene anwenden und anhand eines Beispiels einen Algorithmus für die Spiegelung formulieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EIS Prinzip
Vektoraddition an der Kletterwand anschaulich - EIS Prinzip
, EIS Prinzip
Vektoraddition an der Kletterwand anschaulich - EIS Prinzip
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Gerade, Parametergleichung, Vektoren
Lehrprobe Es wird die Parametergleichung einer Geraden im dreidimensionalen Raum eingeführt anhand des Beispiels einer Flugroute
Lehrprobe Es wird die Parametergleichung einer Geraden im dreidimensionalen Raum eingeführt anhand des Beispiels einer Flugroute
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Lagebeziehung Geraden Vektorrechnung, Lagebeziehungen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Analytische Geometrie, Geradengleichung, Vektoren
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu meinem 2.Ub in einem Q1 LK. Der Entwurf wurde als sehr gut bewertet mit dem einzigen Kritikpunkt, dass der Kompetenzschwerpunkt (Mathematisieren!) nicht klar genug ausgewiesen war.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu meinem 2.Ub in einem Q1 LK. Der Entwurf wurde als sehr gut bewertet mit dem einzigen Kritikpunkt, dass der Kompetenzschwerpunkt (Mathematisieren!) nicht klar genug ausgewiesen war.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
147 KB
Hesse'sche Normalenform
Lehrprobe Inwiefern kann durch die Anwendung der Hesse’schen Normalenform die Berechnung des Abstands eines Punktes von einer Ebene vereinfacht und erleichtert werden?
Lehrprobe Inwiefern kann durch die Anwendung der Hesse’schen Normalenform die Berechnung des Abstands eines Punktes von einer Ebene vereinfacht und erleichtert werden?
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Vektorrechnung
Erarbeitung der algebraischen und geometrischen Vektoraddition
Erarbeitung der algebraischen und geometrischen Vektoraddition
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Linearkombination, S-Multiplikation, Vektoraddition, Potenzfunktion, Extremwerte, Steigung der Tangente, Wendepunkte, Funktionenschar, Graph einer Funktion, , Flächenberechnung Ganzrationale Funktion Vektorrechnung
Schulaufgabe: Flächenberechnung in Abhängigkeit eines Parameters; Kurvendiskussion einer ganzrationalen Funktion mit Parameter; Vektorketten bilden und Vektoren berechnen in Abhängikeit gegebener Vektoren
Schulaufgabe: Flächenberechnung in Abhängigkeit eines Parameters; Kurvendiskussion einer ganzrationalen Funktion mit Parameter; Vektorketten bilden und Vektoren berechnen in Abhängikeit gegebener Vektoren
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Abstand paralleler Ebenen, Abstand Punkt-Ebene, Winkel zwischen Gerade und Ebene, Winkel zwischen zwei Ebenen, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit,
Analytische Geometrie - Zusammenfassung der wichtigsten Methoden
Analytische Geometrie - Zusammenfassung der wichtigsten Methoden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Kurze Übersicht über die Definitionen dessen, was unter Gruppe, Ring, Körper und Vektorraum verstanden wird. Erzeugendensystem und Basis eines Vektorraumes werden erwähnt. (ehem LK)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
Lage einer Gerade im Raum, Skalarprodukt, Vektoraddition, Winkel zwischen zwei Vektoren, Winkel, Dreiecksfläche, Winkel im Dreieck, Zusammengesetzte Funktionen,
2. Kurztest für GK Mathematik: Grundwissen über Exponential- und Logarithmusfunktion, Exponentialfunktion*Lin.Fkt, Lotfußpunkt, Dreieck im R³, Vier-Feldertafel, Kombinatorik, Laplacescher-Wahrscheinlichkeitsbegriff
2. Kurztest für GK Mathematik: Grundwissen über Exponential- und Logarithmusfunktion, Exponentialfunktion*Lin.Fkt, Lotfußpunkt, Dreieck im R³, Vier-Feldertafel, Kombinatorik, Laplacescher-Wahrscheinlichkeitsbegriff
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik