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Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
6,83 MB
Methode: Kriteriengeleitete Einführung - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
Sport Kl. 10, Hauptschule, Bremen
564 KB
Methode: Bewegungsmerkmale anhand eines erstellten Videos erarbeiten - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
239 KB
Methode: Lernen mit Beobachtungsbogen - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Badminton, Badminton Smash, gymnasium
Lehrprobe In der Unterrichtsskizze werden Übungen zum erlernen des Badmintons-Smash aufgeführt. Zusätzlich befindet sich ein Beobachtungsbogen im Anhang, der die Einheit (die kennengelernten Überkopfschläge) begleitet hat.
, 10. Klasse, Badminton, Badminton Smash, gymnasium
Lehrprobe In der Unterrichtsskizze werden Übungen zum erlernen des Badmintons-Smash aufgeführt. Zusätzlich befindet sich ein Beobachtungsbogen im Anhang, der die Einheit (die kennengelernten Überkopfschläge) begleitet hat.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
Badminton, Smash
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton Drop Unterhandclear, Badminton Unterhandclear Drop
Arbeitsblätter für inaktive SuS für die Doppelstunde Einführung Unterhandclear und Drop
, Badminton Drop Unterhandclear, Badminton Unterhandclear Drop
Arbeitsblätter für inaktive SuS für die Doppelstunde Einführung Unterhandclear und Drop
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
715 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll, Ganzheitsmethode
, Badminton, Badminton Clear, Beobachtungsprotkoll, Clear
Lehrprobe Beobachtungsprotkoll zum Überkopf Clear.
, Badminton, Badminton Clear, Beobachtungsprotkoll, Clear
Lehrprobe Beobachtungsprotkoll zum Überkopf Clear.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Badminton Lehrprobe Drop
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
391 KB
Methode: TGFU - Arbeitszeit: 90 min
, Badminton, Badminton Smash
Lehrprobe Overhead-Clear Vermittlung Stationsarbeit – Festigung der erlernten Techniken
, Badminton, Badminton Smash
Lehrprobe Overhead-Clear Vermittlung Stationsarbeit – Festigung der erlernten Techniken
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Smash
Lehrprobe
, Badminton, Smash
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,30 MB
Badminton, Drop
Lehrprobe Badminton - Erarbeitung des Vorhand-Überkopf Drops und dessen taktischer Bedeutung zur situationsgerechten Anwendung im Badmintoneinzel
Lehrprobe Badminton - Erarbeitung des Vorhand-Überkopf Drops und dessen taktischer Bedeutung zur situationsgerechten Anwendung im Badmintoneinzel
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Drop, Individualtaktik, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufschlag Gegnerverhalten Antizipation antizipieren
Lehrprobe Zielgerichtetes Spielen eines langen oder kurzen Aufschlags unter Berücksichtigung des zu antizipierenden Gegnerverhaltens
, Aufschlag Gegnerverhalten Antizipation antizipieren
Lehrprobe Zielgerichtetes Spielen eines langen oder kurzen Aufschlags unter Berücksichtigung des zu antizipierenden Gegnerverhaltens
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton, Vorhand-Überkopf-Drop
Erproben und Üben des kurz gespielten Balls (Vh-Ük-Drop) durch die Erarbeitung der wesentlichen Merkmale dieser Schlagbewegung (in Abgrenzung zum Vh-Ük-Clear) zur Erweiterung der taktischen Möglichkeiten
, Badminton, Vorhand-Überkopf-Drop
Erproben und Üben des kurz gespielten Balls (Vh-Ük-Drop) durch die Erarbeitung der wesentlichen Merkmale dieser Schlagbewegung (in Abgrenzung zum Vh-Ük-Clear) zur Erweiterung der taktischen Möglichkeiten
„Dränge den Gegner zurück“- Erfahrungsorientierte Erarbeitung d. Vorhand-Überkopf-Clear im Badminton
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Methode: erfahrungsorientierte Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, vorhand, überkopf clear
Lehrprobe „Dränge den Gegner zurück“ - Erfahrungsorientierte Erarbeitung und Anwendung des Vorhand-Überkopf-Clears zur Weiterentwicklung der taktisch orientierten Spielfähigkeit im Badminton mit Hilfe gegenseitiger Partnerkorrektur.
, Badminton, vorhand, überkopf clear
Lehrprobe „Dränge den Gegner zurück“ - Erfahrungsorientierte Erarbeitung und Anwendung des Vorhand-Überkopf-Clears zur Weiterentwicklung der taktisch orientierten Spielfähigkeit im Badminton mit Hilfe gegenseitiger Partnerkorrektur.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
781 KB
Badminton, Drop, e-Phase, Sport, Taktik, Überkopfdrop
Lehrprobe Einführung des Überkopf-Drops, als weitere Taktikeinführung im Badmintonspiel einer e-Phase mit Hilfe von Kontrastaufgaben.
Lehrprobe Einführung des Überkopf-Drops, als weitere Taktikeinführung im Badmintonspiel einer e-Phase mit Hilfe von Kontrastaufgaben.
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Badminron - Einführung des VH-ÜK-Drops
Lehrprobe Einführung des Vh-Ük-Drops anhand des Kontrastlernens
Lehrprobe Einführung des Vh-Ük-Drops anhand des Kontrastlernens
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
641 KB
Badminton
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Badminton Thema der Stunde: Badminton – Vertiefung des Überkopf-Clears nach einem effektorientierten Ansatz
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Badminton Thema der Stunde: Badminton – Vertiefung des Überkopf-Clears nach einem effektorientierten Ansatz
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
736 KB
Badminton
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Einführung in das Rückschlagspiel Badminton Thema der Unterrichtsstunde: Einführung des Vorhand-Überkopf-Drop
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Einführung in das Rückschlagspiel Badminton Thema der Unterrichtsstunde: Einführung des Vorhand-Überkopf-Drop
Sport Kl. 10, Realschule, Hessen
479 KB
Badminton, Clear, Überkopf
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema Badminton
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema Badminton
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
Badminton, Badminton Smash, Smash
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 4. UB im Fach Sport mit dem Thema: Einführung der Smash Technik anhand von einer theoretischen Erarbeitung sowie einem individuellen Stufenplan
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 4. UB im Fach Sport mit dem Thema: Einführung der Smash Technik anhand von einer theoretischen Erarbeitung sowie einem individuellen Stufenplan
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie