8 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
123 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Isolierung, Luftschicht, Tiere im Winter, Wärmeisolierung
Die SuS erarbeiten die Wärmeisolierung von Fell, indem sie die Luftschicht bei Thermoskannen auf die Wirkung von Winterfell übertragen.
, Isolierung, Luftschicht, Tiere im Winter, Wärmeisolierung
Die SuS erarbeiten die Wärmeisolierung von Fell, indem sie die Luftschicht bei Thermoskannen auf die Wirkung von Winterfell übertragen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
112 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Tiere im Winter, Wärmeisolierung
Die SuS erstellen in Kleingruppen eine Versuchsskizze zur Wärmeisolierung von Tieren im Winter und führen in der darauffolgenden Stunde ihren Versuch Arbeitsteilung durch.
, Tiere im Winter, Wärmeisolierung
Die SuS erstellen in Kleingruppen eine Versuchsskizze zur Wärmeisolierung von Tieren im Winter und führen in der darauffolgenden Stunde ihren Versuch Arbeitsteilung durch.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
954 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angepasstheiten an die Jahreszeiten, Daunenfedern, Federn, Vögel, Wärmeisolierung
Die SuS erarbeiten sich anhand eines Experiments die Funktion von Daunenfedern zur Wärmeisolierung.
, Angepasstheiten an die Jahreszeiten, Daunenfedern, Federn, Vögel, Wärmeisolierung
Die SuS erarbeiten sich anhand eines Experiments die Funktion von Daunenfedern zur Wärmeisolierung.
Biologie Kl. 5, Realschule, Sachsen
697 KB
Fell, Körperbedeckung, Säugetiere
Körperbedeckung der Säugetiere wird erforscht.
Körperbedeckung der Säugetiere wird erforscht.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
Funktion von Daunenfedern, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisgang, Vögel im Winter
Lehrprobe Erarbeitung eines Versuchs zur Überprüfung der Bedeutung von Daunenfedern für die Wärmeisolation. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnisgewinnung. Die SuS üben den naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang.
Lehrprobe Erarbeitung eines Versuchs zur Überprüfung der Bedeutung von Daunenfedern für die Wärmeisolation. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnisgewinnung. Die SuS üben den naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
566 KB
Tiere im Winter
Isolationsversuch
Isolationsversuch
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Experiment, Gruppenarbeit, Tiere
Lehrprobe Lehrprobe zur Wärmeisolierung von Tieren
Lehrprobe Lehrprobe zur Wärmeisolierung von Tieren
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,01 MB
"Überwinterung der Igel"- Reihe Überwintern. Der Besuch wurde mit 1,3 bewertet. Hohe Schüleraktivität, Erarbeitungsphase im Think-Pair-Share Verfahren. Die Lehrperson muss lediglich den Einstieg und eine kurze Sicherungsphase moderieren.