Unterrichtsmaterial ´Wirtschaftsstandort Deutschland´, Sozialwissenschaften
17 Unterrichtsmaterialien
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Freihandel, Globalisierung, Protektionismus, Wirtschaftsstandort Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Methode: Vorabitur
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftskreislauf, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Wirtschaftsstandort Deutschland
Vorabi LK Klausur zum wirtschaftsstandort D inkl. Aufgabe zum Konjunkturzyklus und zu Wipo Konzeptionen, plus Gestaltungsaufgabe
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftskreislauf, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Wirtschaftsstandort Deutschland
Vorabi LK Klausur zum wirtschaftsstandort D inkl. Aufgabe zum Konjunkturzyklus und zu Wipo Konzeptionen, plus Gestaltungsaufgabe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Arbeitszeit: 4 min
, Globalisierung, Wertschöpfungskette
, Globalisierung, Wertschöpfungskette
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
464 KB
Methode: Vorabitur - Arbeitszeit: 300 min
, Handelstheorien, Standort Deutschland, Vorabiturklausur
Vorabi Goodbye Germany Die Wirtschaft flieht aus Deutschland und Handelstheorien und Standort Deutschland
, Handelstheorien, Standort Deutschland, Vorabiturklausur
Vorabi Goodbye Germany Die Wirtschaft flieht aus Deutschland und Handelstheorien und Standort Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Methode: rollgebundene Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Fianzierung der Sozialpolitik, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Spitzensteuersatz, Urteilskriterien
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS nehmen zur Problemstellung begründet Stellung, indem sie die Vor- und Nachteile der Erhöhung des Spitzensteuersatzes diskutieren und die Argumente den Urteilskriterien Effizienz und Legitimität zuordnen.
, Fianzierung der Sozialpolitik, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Spitzensteuersatz, Urteilskriterien
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS nehmen zur Problemstellung begründet Stellung, indem sie die Vor- und Nachteile der Erhöhung des Spitzensteuersatzes diskutieren und die Argumente den Urteilskriterien Effizienz und Legitimität zuordnen.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Freihandel, Gewerkschaften, Globalisierung, Globalisierungstendenzen, Lohn, Lohn, Gehalt und Abgaben, Lohnentwicklung, Löhne, Protektionismus, Wirtschaftsstandort Deutschland
In dieser Klausur zum Text "Nicht mehr erpressbar" von Mechthild Schrootengeht es darum, dass die Schüler:innen diskutieren sollen, ob die Gewerkschaften in der aktuellen Situation höhere Löhne fordern sollten.
, Freihandel, Gewerkschaften, Globalisierung, Globalisierungstendenzen, Lohn, Lohn, Gehalt und Abgaben, Lohnentwicklung, Löhne, Protektionismus, Wirtschaftsstandort Deutschland
In dieser Klausur zum Text "Nicht mehr erpressbar" von Mechthild Schrootengeht es darum, dass die Schüler:innen diskutieren sollen, ob die Gewerkschaften in der aktuellen Situation höhere Löhne fordern sollten.
Braunkohleausstieg – ein Paradebeispiel für den Strukturwandel des Wirtschaftsstandorts Deutschland?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Methode: Textarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Deutschland, erneuerbare Energien, Kohleausstieg, Strukturwandel, Wirtschaftsstandort
Kohleausstieg und Strukturstärkung - Von der Kohle hin zur Zukunft
, Deutschland, erneuerbare Energien, Kohleausstieg, Strukturwandel, Wirtschaftsstandort
Kohleausstieg und Strukturstärkung - Von der Kohle hin zur Zukunft
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Freihandel / Protektionismus / Globalisierung / Wirtschaftsstandort
Analyse und Diskussion: Der Wirtschaftsstandort Deutschland
Analyse und Diskussion: Der Wirtschaftsstandort Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Globalisierung, Wirtschaftsstandort Deutschland
Vorabitur
Vorabitur
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Deutschland Globalisierung BIP
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Abiturvorklausur - Arbeitszeit: 3 min
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Angebotsorientierung, Konjunktur, Konjunkturzyklus, Maßnahmen und Ziele der Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierung, Standort Deutschland, Steuern, Vorabiturklausur, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftsstandort Deutschland
Hohe Steuern – Gift für die Wirtschaft? Textanalyse Ursachen konjunktureller Ab- + Aufschwungphasen beschreiben Steuerpolitische u.a. Maßnahmen z. Bekämpfung v. Abschwungphasen erläutern Erörterung: Spitzensteuersatz Einkommenssteuer erhöhen?
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Angebotsorientierung, Konjunktur, Konjunkturzyklus, Maßnahmen und Ziele der Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierung, Standort Deutschland, Steuern, Vorabiturklausur, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftsstandort Deutschland
Hohe Steuern – Gift für die Wirtschaft? Textanalyse Ursachen konjunktureller Ab- + Aufschwungphasen beschreiben Steuerpolitische u.a. Maßnahmen z. Bekämpfung v. Abschwungphasen erläutern Erörterung: Spitzensteuersatz Einkommenssteuer erhöhen?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Bereiche der Globalisierung, Dimensionen der Globalisierung, Folgen der Globalisierung, Globalisierung, Standort Deutschland
Klausur zur Globalisierung. Text: Catherine Hoffmann: Angst vor dem Kontrollverlust, aus: Süddeutsche Zeitung vom 17.11.2017. Bezug zur politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung Deutschlands
Klausur zur Globalisierung. Text: Catherine Hoffmann: Angst vor dem Kontrollverlust, aus: Süddeutsche Zeitung vom 17.11.2017. Bezug zur politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung Deutschlands
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Standort Deutschland, Wirtschaftspolitik
Klausur LK Sozialwissenschaften/Wirtschaft Welche wirtschaftspolitischen Weichenstellungen sind notwendig für den Wirtschaftsstandort Deutsschland? Textgrundlage: Marcel Fratzscher - Die Regierung muss endlich Geld ausgeben.
Klausur LK Sozialwissenschaften/Wirtschaft Welche wirtschaftspolitischen Weichenstellungen sind notwendig für den Wirtschaftsstandort Deutsschland? Textgrundlage: Marcel Fratzscher - Die Regierung muss endlich Geld ausgeben.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Wirtschaftsstandort Deutschland
Gruppenpuzzle
Gruppenpuzzle
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Standortfaktoren
Lehrprobe „Made-in-Germany“ – Ist Deutschland noch konkurrenzfähig? Arbeitsteilige Erarbeitung der Standortfaktoren Deutschlands im Kontrast zu den Wirtschaftsstandorten Rumänien und China mit anschließender Diskussion eines Szenarios zur Verbesserung eines schwä...
Lehrprobe „Made-in-Germany“ – Ist Deutschland noch konkurrenzfähig? Arbeitsteilige Erarbeitung der Standortfaktoren Deutschlands im Kontrast zu den Wirtschaftsstandorten Rumänien und China mit anschließender Diskussion eines Szenarios zur Verbesserung eines schwä...
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Globalisierung, Wirtschaftsstandort Deutschland
Klausur zum Thema "Globalisierung – Fluch oder Segen für den Standort Deutschland?" für einen Grundkurs
Klausur zum Thema "Globalisierung – Fluch oder Segen für den Standort Deutschland?" für einen Grundkurs
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Energiewende
Lehrprobe Energiewende - (un-) realisierbare Aufgabe für Deutschland? Abschließende Beurteilung der Problemfrage
Lehrprobe Energiewende - (un-) realisierbare Aufgabe für Deutschland? Abschließende Beurteilung der Problemfrage