Unterrichtsmaterial ´Zelle,Zellorganelle ihre Bedeutung´, Biologie, Klasse 13
3 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
538 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, DNA als Informationsträger, Proteinbiosynthese, Stofftransport, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Klausuraufgaben mit dem Schwerpunkt Aufbau der Zelle, Stofftransport, Aufbau und Funktion der DNA und RNA und Proteinbiosynthese
, DNA als Informationsträger, Proteinbiosynthese, Stofftransport, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Klausuraufgaben mit dem Schwerpunkt Aufbau der Zelle, Stofftransport, Aufbau und Funktion der DNA und RNA und Proteinbiosynthese
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Proteinbiosynthese, Punktmutationen, Stammbaumanalysen
Aufgabe 1 ist eine Stammbaumanalyse, 2. erläutern der Proteinbiosynthese.Für die 3. Teilaufgabe gibt es 2 Alternativen: a) Bedeutung des Proteins für die Genregulation o. b) Mutation und Folgen
Aufgabe 1 ist eine Stammbaumanalyse, 2. erläutern der Proteinbiosynthese.Für die 3. Teilaufgabe gibt es 2 Alternativen: a) Bedeutung des Proteins für die Genregulation o. b) Mutation und Folgen
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Evolution des Menschen, Out-of-Africa-Modell;Multiregionales Modell