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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Disparitäten, Entwicklungsländer, Globale Disparitäten, Land Grabbing, Landgrabbing
Lehrprobe Bewertung von Strategien und Instrumenten zur Reduzierung globaler Disparitäten anhand des Fallbeispiels der wirtschaftlichen Zusammenarbeit zwischen Angola und China.
Lehrprobe Bewertung von Strategien und Instrumenten zur Reduzierung globaler Disparitäten anhand des Fallbeispiels der wirtschaftlichen Zusammenarbeit zwischen Angola und China.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,73 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklung, EU, Europa, Globale Disparitäten, Raumordnung, Raumplanung, Wachstum, Wirtschaftliche Zusammenarbeit, Zentraleuropa
Klausur zum Überthema Globale Disparitäten im Jahrgang 12 Grundkurs Erdkunde Raumordnung und Raumplanung in Europa am Raumbeispiel Euregio Centrope
, Entwicklung, EU, Europa, Globale Disparitäten, Raumordnung, Raumplanung, Wachstum, Wirtschaftliche Zusammenarbeit, Zentraleuropa
Klausur zum Überthema Globale Disparitäten im Jahrgang 12 Grundkurs Erdkunde Raumordnung und Raumplanung in Europa am Raumbeispiel Euregio Centrope
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
247 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beitritt, EU, Türkei
Lehrprobe Zusammenarbeit in der Europäischen Union - Entwicklung des europäischen Integrationsprozesses und Auswirkungen am Beispiel eines Beitrittsstaates aus Südosteuropa.
, Beitritt, EU, Türkei
Lehrprobe Zusammenarbeit in der Europäischen Union - Entwicklung des europäischen Integrationsprozesses und Auswirkungen am Beispiel eines Beitrittsstaates aus Südosteuropa.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
Ungustfaktoren
Entwicklungsländer
Entwicklungsländer
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
Ireland
Lehrprobe Rebirth of Detroit?! - Entsprechen die Revitalisierungsprojekte Detroits den Kriterien einer nachhaltigen Reurbanisierung? Zentrales
Lehrprobe Rebirth of Detroit?! - Entsprechen die Revitalisierungsprojekte Detroits den Kriterien einer nachhaltigen Reurbanisierung? Zentrales
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,05 MB
Bevölkerungsentwicklung
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
533 KB
Ziel der Unterrichtsdoppelstunde ist es, dass die Schüler die "Cluster Destination Strategy" als Möglichkeit staatlicher Tourismusentwicklung kennenlernen. Als Raumbeispiel dient der Staat Philippinen. Die Erarbeitung erfolgt in einem Gruppenpuzzle.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,20 MB
Fremdenverkehr
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema Tourismus in Garmisch-Partenkirchen (soziale, ökonomische, ökologische Folgen), Beurteilung von Entwicklungsmaßnahmen
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema Tourismus in Garmisch-Partenkirchen (soziale, ökonomische, ökologische Folgen), Beurteilung von Entwicklungsmaßnahmen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
wirtschaftliche Entwicklungen, Wirtschaft, Zusammenarbeit
Das Cluster Cambridge – ein Beispiel für die Entwicklung in der Hightech-Branche
Das Cluster Cambridge – ein Beispiel für die Entwicklung in der Hightech-Branche
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,20 MB
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung in einem GK Erdkunde (Stufe 11 in NRW) zum Themenkomplex Globale Disparitäten. Thema der Stunde: nachhaltiger Tourismus in Laos als Entwicklungsstrategie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
679 KB
Lehrprobe Pro und Contra_Offshore Windanlagen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Migration, Push-Pull-Faktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,78 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Raumplanung: Ziele der Raumplanung am Beispiel Hannover (Zentrale Orte, Entwicklungsachsen, Vorranggebiete)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
Chinas Rolle in Afrika (hier Ruanda)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
486 KB
Europa im Wandel, Umweltprobleme, City/Citybildung, Metropolisierung, Transformationsprozess, Zusammenarbeit, Deutschland, altindustrialisierte Räume,
Lehrprobe Nachhaltigkeit: Wie nachhaltig ist die Hamburger HafenCity wirklich? Auswertung von Tabellen mit möglicher Exkursion
Lehrprobe Nachhaltigkeit: Wie nachhaltig ist die Hamburger HafenCity wirklich? Auswertung von Tabellen mit möglicher Exkursion
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Lehrprobe Gestaltung und Präsentation von Wandzeitungen/Strukturdiagrammen zur Bevölkerung Chinas
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
651 KB
Europa im Wandel
Betriebsrat
Betriebsrat
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
klimatische Unterschiede, Grenzübergreifende Zusammenarbeit, Fremdenverkehr, Landwirtschaft, wirtschaftliche Entwicklungen
(ehem LK)
(ehem LK)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Ebene 3 - Lehrplan
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Ebene 4 - Lehrplan