19 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
eveyrdayisfortehthief Nigeria Corruption
Ursachen für Korruption in Nigeria anhand eines bar Charts erarbeiten und anschließende Zusammenfassung möglicher Lösungsansätze
Ursachen für Korruption in Nigeria anhand eines bar Charts erarbeiten und anschließende Zusammenfassung möglicher Lösungsansätze
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Summary, Zusammenfassung
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Figurenkonstellation, film analysis, Shakespeare, the merchant of venice, Zusammenfassung
Eine Figurenübersicht und inhaltliche Zusammenfassung des Inhalts von Michael Radfords "The Merchant of Venice" (2004) mit zusätzlichen Annotationen zur Verständlichkeit.
Eine Figurenübersicht und inhaltliche Zusammenfassung des Inhalts von Michael Radfords "The Merchant of Venice" (2004) mit zusätzlichen Annotationen zur Verständlichkeit.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Adichie, Nigeria, Short Story, Short Story Analysis
Zusammenfassung, Analyse und Comment Short Story "Cell One" by Adichie
Zusammenfassung, Analyse und Comment Short Story "Cell One" by Adichie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Klausur für 120 Minuten für die Oberstufe zum Oberthema Shakespeare, speziell zu Much Ado About Nothing. Zusammenfassung, Analyse und Kreatives Schreiben. Aufbau und Bewertung analog zu den Abituraufgaben der Stadt Hamburg.
, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Klausur für 120 Minuten für die Oberstufe zum Oberthema Shakespeare, speziell zu Much Ado About Nothing. Zusammenfassung, Analyse und Kreatives Schreiben. Aufbau und Bewertung analog zu den Abituraufgaben der Stadt Hamburg.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
Themenbereich: Health Education
Berufliches Gymnasium
Schwerpunkt: Obesity
Mediation: Zusammenfassung eines Zeitungsartikels
Analyse: Sprache und Struktur eines Zeitungsartikels
Textproduktion: Verfassen eines Artikels
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Stylistic Device
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Animal Farm im Rahmen von Utopia/Dystopia. Der Schwerpunkt liegt bei der Analyse einer fiktionalen Rede von Squealer.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Animal Farm im Rahmen von Utopia/Dystopia. Der Schwerpunkt liegt bei der Analyse einer fiktionalen Rede von Squealer.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
Lehrprobe Eine als sehr gut bewertete Revisionsstunde zum Thema "Arranged Marriages"/India
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Atmosphere
Sachtext-Klausur zu Shakespeare: Der Autor vertritt, dass das Analysieren von Shakespeare-Dramen aus der (britischen) Schule verbannt werden soll, weil ihr richtiges Verstehen nur auf der Bühne vermittelt werden könne. Inclusive Bewertungsschema.
Sachtext-Klausur zu Shakespeare: Der Autor vertritt, dass das Analysieren von Shakespeare-Dramen aus der (britischen) Schule verbannt werden soll, weil ihr richtiges Verstehen nur auf der Bühne vermittelt werden könne. Inclusive Bewertungsschema.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Dystopie, Analyse des Einflusses von Massenmedien auf die Kommunikation der Charaktere
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Hierbei handelt es sich um eine Zusammenfassung zum American Dream als Vorbereitung für das Abitur.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Der Auszug aus einer Kurzgeschichte von John Updike thematisiert die traumatischen Erfahrungen einer New Yorker Familie mit den Angriffen von 9/11 und bietet gute Anknüpfungspunkte an das Thema American Dream.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5).
Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt.
Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Klausur zum Thema Genetic Engeneering.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Characterisation
Fahrenheit 451 - Die Gesellschaft in Fahrenheit 451 -Charakterisierung des CAPTAIN BEATTY - mit Lösungs- bzw. Auswertungsschema
Fahrenheit 451 - Die Gesellschaft in Fahrenheit 451 -Charakterisierung des CAPTAIN BEATTY - mit Lösungs- bzw. Auswertungsschema
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Lehrprobe In dieser Lehrprobe der Reihe: Exploring alternative worlds - Utopia and Dystopia, geht es um "Marriage" in Plato's "The Republic".
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Lehrprobe Vergleich zwischen der Prognose zur Entwicklung von Massenmedien in Ray Bradbury's Fahrenheit 451 und der tatsächlichen Medienentwicklung zwischen den 50iger Jahren und heute unter dem Aspekt der Relevanz des Romans für zeitgenössische Leserinnen und Le...
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Lehrprobe Entwurf zur 5. Lehrprobe im Fach Englisch, Durchführung einer Podiumsdiskussion zum Thema 'genetic engineering'.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
499 KB
Lehrprobe Komplette Lehrprobe (mit Arbeitsblättern, Folien etc.) zum Thema Genetic Engineering im Anschluss an die Behandlung des Romans "Fahrenheit 451". Gruppenpuzzle zu verschiedenen Aspekten der Gentechnik.