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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, absolute Häufigkeit, Anteil, Anteile, Bruch, Häufigkeit, Häufigkeiten, Prozent, Prozente, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit
Die SuS diskutieren über Häufigkeiten und ermitteln einen Sieger im Kontext des Handyspiels Brawl Stars. Dafür rechnen sie in PA und GA absolute Zahlenwerte in relative Häufigkeiten (Prozent) um.
, absolute Häufigkeit, Anteil, Anteile, Bruch, Häufigkeit, Häufigkeiten, Prozent, Prozente, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit
Die SuS diskutieren über Häufigkeiten und ermitteln einen Sieger im Kontext des Handyspiels Brawl Stars. Dafür rechnen sie in PA und GA absolute Zahlenwerte in relative Häufigkeiten (Prozent) um.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Boxplot, Kreisdiagramm, Multiplikation und division, Relative Häufigkeit
Klassenarbeit Klasse 6 Gymnasium NRW nach Lambacher Schweizer Multiplikation und Division von Dezimalzahlen absolute und relative Häufigkeiten Kreisdiagramme Boxplot
, Boxplot, Kreisdiagramm, Multiplikation und division, Relative Häufigkeit
Klassenarbeit Klasse 6 Gymnasium NRW nach Lambacher Schweizer Multiplikation und Division von Dezimalzahlen absolute und relative Häufigkeiten Kreisdiagramme Boxplot
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Kreisdiagramm, Relative Häufigkeit, Säulendiagramm
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,72 MB
Statistik
Lehrprobe Daten analysieren mithilfe des arithmetischen Mittels
Lehrprobe Daten analysieren mithilfe des arithmetischen Mittels
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Methode: Datenerhebung - Arbeitszeit: 45 min
, Arithmetisches Mittel, Daten, Durchschnitt, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe selbstständig die Berechnung des arithmetischen Mittels, indem sie mit Hilfe eines Fallbeispiels die Grundvorstellungen zum arithmetischen Mittel entwickeln, dieses durch Berechnen begründen
, Arithmetisches Mittel, Daten, Durchschnitt, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe selbstständig die Berechnung des arithmetischen Mittels, indem sie mit Hilfe eines Fallbeispiels die Grundvorstellungen zum arithmetischen Mittel entwickeln, dieses durch Berechnen begründen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Diagramme, Excel, Relative Häufigkeit, Statistik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
238 KB
absolute Häufigkeit, Augensumme, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Spielbegleitendes Arbeitsblatt zur Auswertung der absoluten und relativen Häufigkeiten des Zufallsexperimentes: Augensumme zweier Würfel
Spielbegleitendes Arbeitsblatt zur Auswertung der absoluten und relativen Häufigkeiten des Zufallsexperimentes: Augensumme zweier Würfel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
223 KB
absolute Häufigkeit, Spielplan, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Spielplan und Regeln, Material 2 Würfel (am besten 2farbig) und kleine Spielchips
Spielplan und Regeln, Material 2 Würfel (am besten 2farbig) und kleine Spielchips
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
187 KB
Methode: Gruppen- oder Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, absolute Häufigkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Lehrprobe SuS werten anhand absoluter Häufigkeiten den Würfelwurf zweier Würfel und dessen Augensumme aus und ermitteln anhand eines Spiels die Gewinnchancen
, absolute Häufigkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Lehrprobe SuS werten anhand absoluter Häufigkeiten den Würfelwurf zweier Würfel und dessen Augensumme aus und ermitteln anhand eines Spiels die Gewinnchancen
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,28 MB
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung...Spiel
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung...Spiel
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
591 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Relative Häufigkeit
Lehrprobe anhand des Vergleichs von Elfmeterschüssen
, Relative Häufigkeit
Lehrprobe anhand des Vergleichs von Elfmeterschüssen
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Daten, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler werden zielgelich nach dem Lehrplan der Hauptschule unterrichtet und haben alle Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler werden zielgelich nach dem Lehrplan der Hauptschule unterrichtet und haben alle Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,43 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Daten und Zufall, Gewinnchance, Glücksspiel, Vermutung, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe SuS stellen Vermutungen zu Gewinnchancen bei Glücksspielen auf, tauschen sich mit ihren G.-mitgliedern darüber aus u. vergleichen die Gewinnchancen der einzelnen Glücksspiele unter Berücksichtigung ihrer Vermutungen und der Durchführung der Spiele.
, Daten und Zufall, Gewinnchance, Glücksspiel, Vermutung, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe SuS stellen Vermutungen zu Gewinnchancen bei Glücksspielen auf, tauschen sich mit ihren G.-mitgliedern darüber aus u. vergleichen die Gewinnchancen der einzelnen Glücksspiele unter Berücksichtigung ihrer Vermutungen und der Durchführung der Spiele.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
148 KB
Diagramme, Kreisdiagramm, Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert, Relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit, Diagramme, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit
Prozentangaben; Diagramme erstellen; Prozentrechnung
Prozentangaben; Diagramme erstellen; Prozentrechnung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
372 KB
Diagramme, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit, Diagramme, Kreisdiagramm, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit
Prozentangaben; absolute und relative Häufigkeit; Diagramme erstellen
Prozentangaben; absolute und relative Häufigkeit; Diagramme erstellen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
388 KB
Diagramme, Kreisdiagramm, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit, Diagramme, Kreisdiagramm, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit
Prozentangaben; Diagramme erstellen und Inhalte aus Diagrammen rauslesen
Prozentangaben; Diagramme erstellen und Inhalte aus Diagrammen rauslesen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
410 KB
Methode: Zufall und Glück
, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Lehrprobe Einführung (Glück und Zufall)
, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Lehrprobe Einführung (Glück und Zufall)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
336 KB
Relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
Relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik