14 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
190 KB
bilingual, circulation of air masses, Passatkreislauf, Tropen, Tropical Zone
Die SuS sollen sich mit dem Klima in den Tropen beschöftigen und den Passatkreislauf beschreiben. Das AB orientiert sich am bili Buch von Westermann.
Die SuS sollen sich mit dem Klima in den Tropen beschöftigen und den Passatkreislauf beschreiben. Das AB orientiert sich am bili Buch von Westermann.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
natural hazards
Die SuS suchen Länderund Kontinente zu den Naturkatastrophen im Atlas heraus und spekulieren über besonders gefähdete Regionen. Erdkunde bilingual.
Die SuS suchen Länderund Kontinente zu den Naturkatastrophen im Atlas heraus und spekulieren über besonders gefähdete Regionen. Erdkunde bilingual.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Methode: Thinking Hats Kooperatives lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Erdkunde bilingual, Sojaanbau, Thinking hats
Lehrprobe Jungle becomes animal feed - should we boycott soy and meat imports from Brazil to stop the deforestation of the tropical rainforest?
, Erdkunde bilingual, Sojaanbau, Thinking hats
Lehrprobe Jungle becomes animal feed - should we boycott soy and meat imports from Brazil to stop the deforestation of the tropical rainforest?
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Shifting Cultivation Agribusiness Brasilien Erdkunde Bilingual
Das Dokument beinhaltet Rollenkarten inklusive Sprachhilfen und Aufgabenstellungen für eine Diskussion im Fach Erdkunde bilingual im Rahmen der Agribusiness in Brasilien.
Das Dokument beinhaltet Rollenkarten inklusive Sprachhilfen und Aufgabenstellungen für eine Diskussion im Fach Erdkunde bilingual im Rahmen der Agribusiness in Brasilien.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
611 KB
Savannen
LEK im Fach Erdkunde Bilingual - Thema Savannen
LEK im Fach Erdkunde Bilingual - Thema Savannen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Bevölkerungspolitik, Bevölkerungsexplosion
The demographic transition model Demographischer Wandel (bilingual Erdkunde)
The demographic transition model Demographischer Wandel (bilingual Erdkunde)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
518 KB
Bevölkerungsexplosion, Bevölkerungspolitik
bilingual class_China and India
bilingual class_China and India
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
81 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf "The Shaping of the Earth at Plate Boundaries"
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
Lehrprobe Bilingualer Erdkundeunterricht (2. Unterrichtsbesuch) zum Thema: Expanding deserts – outlining the threat of incorrect human intervention in the ecosystem of arid regions and its negative consequences using the example of desertification in the Sahel
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Landflucht
Lehrprobe bilinguale dt.-frz. Erdkunde La migration en Chine
Lehrprobe bilinguale dt.-frz. Erdkunde La migration en Chine
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
594 KB
KA zum Thema China Geo bilingual
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
28 KB
Naturraum Tropen
Test (bilingual)
Test (bilingual)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
98 KB
Monsun
Indien bilingual - Beschreibung des Klimas von Mumbai und Bangalore mittels e. vorgegebenen Scaffold
Indien bilingual - Beschreibung des Klimas von Mumbai und Bangalore mittels e. vorgegebenen Scaffold
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
29 KB
bilingual - Vergleich von Eckdaten Indiens und Deutschlands mit Lückentext