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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
gap year, going abroad
Writing and Mediation
Writing and Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Arbeitszeit: 235 min
, blog entry, Characterisation, mediation, Nigeria, Novel
Characterisation of Aunt Uju, Blog Entry , Mediation Ijoma Mangold
, blog entry, Characterisation, mediation, Nigeria, Novel
Characterisation of Aunt Uju, Blog Entry , Mediation Ijoma Mangold
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analyse Zeitungsartikel, Brexit, Englisch, Klausur, LK, mediation
Analyse Zeitungsartikel und Mediation (Text aus SZ von 2024)
, Analyse Zeitungsartikel, Brexit, Englisch, Klausur, LK, mediation
Analyse Zeitungsartikel und Mediation (Text aus SZ von 2024)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
newspaper article, Shakespeare
Vorabiturklausur LK Englisch Q2 newspaper article analyse mit Auswahl in Aufgabenteil 3
Vorabiturklausur LK Englisch Q2 newspaper article analyse mit Auswahl in Aufgabenteil 3
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gender, Identity
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
89 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analysis, comparison, Shakespeare, Song lyrics, Sonnet, Sonnet 147
Vergleich Songtexts “ Flowers” (M. Cyrus) vs Shakespeare’s Sonnet 147, 180 Minuten mit drei Aufgabenteilen: 1. Textverständnis Song (AFB I) 2. Analyse u. Vergleich (AFB II) 3. Bewertung als Blog Entry (AFB III)
, Analysis, comparison, Shakespeare, Song lyrics, Sonnet, Sonnet 147
Vergleich Songtexts “ Flowers” (M. Cyrus) vs Shakespeare’s Sonnet 147, 180 Minuten mit drei Aufgabenteilen: 1. Textverständnis Song (AFB I) 2. Analyse u. Vergleich (AFB II) 3. Bewertung als Blog Entry (AFB III)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Mediation, writing a speech, non-fictional text analysis, writing a blog entry - Arbeitszeit: 225 min
, climate change, Fast Fashion, Globalisation, Greta Thunberg, hypocrisy, Leonardo DiCaprio, mediation, protection of the environment, Text analysis, writing a blog entry, writing a speech
non-fictional text about climate change and hypocrisy of the elites and non-fictional German newspaper article about Greta Thunberg and fast fashion
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non-fictional text about climate change and hypocrisy of the elites and non-fictional German newspaper article about Greta Thunberg and fast fashion
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
108 KB
Englisch Klausur nach Prüfungsbedingungen
es handelt sich um eine schriftliche Klausur nach Abiturkriterien für den Grundkurs Englisch Q3 (saving the planet) und Q2 (ethnic diversity). Es gibt zwei Texte mit jeweils drei Aufgaben, inklusive einer Wahlaufgabe und zusätzlich zwei Mediationen.
es handelt sich um eine schriftliche Klausur nach Abiturkriterien für den Grundkurs Englisch Q3 (saving the planet) und Q2 (ethnic diversity). Es gibt zwei Texte mit jeweils drei Aufgaben, inklusive einer Wahlaufgabe und zusätzlich zwei Mediationen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Analyse eines nicht-fiktionalen Texts, LK-Klausur zum Thema Shakespeare, mediation
Klausurteil A :Leseverstehen und schreiben integriert. Analyse des Blogeintrag "Castle Shakespeare: Why study the Bard" sowie Mediation (verfassen einer Email) "Shakespeare's Homies reden jetzt Jugendslang von Hannes Stein
, Analyse eines nicht-fiktionalen Texts, LK-Klausur zum Thema Shakespeare, mediation
Klausurteil A :Leseverstehen und schreiben integriert. Analyse des Blogeintrag "Castle Shakespeare: Why study the Bard" sowie Mediation (verfassen einer Email) "Shakespeare's Homies reden jetzt Jugendslang von Hannes Stein
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Methode: Vorabiturklausur - Arbeitszeit: 300 min
, Auslandserfahrung, Literatur, studying, Vorabiturklausur, working, world of work
Literaturauszug Zadie Smith, On Beauty; Klausur nach neuen Format NRW; materialgestütztes Schreiben als creative task
, Auslandserfahrung, Literatur, studying, Vorabiturklausur, working, world of work
Literaturauszug Zadie Smith, On Beauty; Klausur nach neuen Format NRW; materialgestütztes Schreiben als creative task
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Oral Exam "Shakespeare" Mündliche Prüfung zum Themenbereich "Shakespeare". Aufgabenstellung und Text
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Shakespeare Oral Exam English Oberstufe
Aufgabenstellung und Materialien (Texte) für Gruppenprüfung Englisch zum Themenbereich Shakespeare. Durchgeführt schon mehrmals in der Q2 mit Erfolg..
, Shakespeare Oral Exam English Oberstufe
Aufgabenstellung und Materialien (Texte) für Gruppenprüfung Englisch zum Themenbereich Shakespeare. Durchgeführt schon mehrmals in der Q2 mit Erfolg..
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Bremen
325 KB
African American Experience, mediation, writing
Mediation und Writing Aufgabe zum Black History Month
Mediation und Writing Aufgabe zum Black History Month
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,49 MB
Arbeitszeit: 225 min
, Brave New World, Chapter 6, Comment, inklusive Mediation, LK Klausur, utopia - dystopia
In der Klausur soll der Ausschnitt in den Zusammenhang gestzt werden und im Analyseteil soll das Verhalten von Lenina und Bernard in Kapitel 6 analysiert werden. Inklusive Mediation.
, Brave New World, Chapter 6, Comment, inklusive Mediation, LK Klausur, utopia - dystopia
In der Klausur soll der Ausschnitt in den Zusammenhang gestzt werden und im Analyseteil soll das Verhalten von Lenina und Bernard in Kapitel 6 analysiert werden. Inklusive Mediation.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
argumentative structure, climate change, Jacinda Ardern, Monroe's Motivated Sequence, speech analysis
Speech by Jacinda Ardern, analysis argumentative structure, mediation, climate change, globalization
Speech by Jacinda Ardern, analysis argumentative structure, mediation, climate change, globalization
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Brexit, British Monarchy, GB, Great Britain, Queen, The European Union, UK, United Kingdom
Zeitungskommentar (comment/opinion piece) über den Brexit und seine Folgen für Menschen, die eine offene Gesellschaft und die Werte der Europäischen Union schätzen. Text (Mediation) über die Begeisterung der Deutschen für die britische Queen.
, Brexit, British Monarchy, GB, Great Britain, Queen, The European Union, UK, United Kingdom
Zeitungskommentar (comment/opinion piece) über den Brexit und seine Folgen für Menschen, die eine offene Gesellschaft und die Werte der Europäischen Union schätzen. Text (Mediation) über die Begeisterung der Deutschen für die britische Queen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
elizabethan concept of love, Love, Shakespeare, Sonnet
Klausur mit drei Aufgabenteilen und Erwartungshorizont
Klausur mit drei Aufgabenteilen und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Brave New World, Utopia Dystopia
In diesem Textausschnitt werden die Unterschiede zwischen den beiden Charakteren sehr deutlich. Sprachlich/erzählperspektivisch läßt sich das ganze schön analysieren.
In diesem Textausschnitt werden die Unterschiede zwischen den beiden Charakteren sehr deutlich. Sprachlich/erzählperspektivisch läßt sich das ganze schön analysieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Blogging, Digitalization, Media
"Meet the children blogging about their world" ist ein Sachtext, der Erfahrungen von Kindern und deren Eltern mit dem Thema blogging beschreibt.
"Meet the children blogging about their world" ist ein Sachtext, der Erfahrungen von Kindern und deren Eltern mit dem Thema blogging beschreibt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Methode: Kommunikationsprüfung - Arbeitszeit: 40 min
, Relevanz Shakespeares heute, Shakespeare
mündliche Kommunikationsprüfung
, Relevanz Shakespeares heute, Shakespeare
mündliche Kommunikationsprüfung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Nigeria - Romanauszug und Sprachmittlung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch