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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,84 MB
Klassenarbeit Spanisch Unidad 4 y 5 del libro "Adelante"
Klassenarbeit: Unidad 4 y Unidad 5 del libro "Adelante" . El examen contiene gramática, vocabulario, expresión y comprensión
Klassenarbeit: Unidad 4 y Unidad 5 del libro "Adelante" . El examen contiene gramática, vocabulario, expresión y comprensión
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Methode: Barcelona - Capital polifacética
, Barcelona, barrio, Cataluna, vivir y convivir en una España multicultural
Kurze Infotexte zu den verschiedenen Vierteln Barcelonas
, Barcelona, barrio, Cataluna, vivir y convivir en una España multicultural
Kurze Infotexte zu den verschiedenen Vierteln Barcelonas
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 135 min
, Pobreza Infantil, Trabajo infantil
Klausur mit Kompetenz Hörverstehen
, Pobreza Infantil, Trabajo infantil
Klausur mit Kompetenz Hörverstehen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
canciones, Lieder, Manu Chao, Musik, Präsentation, Spanisch
Arbeitsblatt mit Auftrag zur Interpretation und Präsentation von spanischsprachigen Liedern mit QR-Codes zu den Liedern und Songtexten
Arbeitsblatt mit Auftrag zur Interpretation und Präsentation von spanischsprachigen Liedern mit QR-Codes zu den Liedern und Songtexten
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,98 MB
gustar, Manu Chao, me gustas tú
Lehrprobe Expresar los gustos – Induktive Erarbeitung und Anwendung der Formen und Funktionsweise des Verbs gustar anhand des Liedes Me gustas tú von Manu Chao
Lehrprobe Expresar los gustos – Induktive Erarbeitung und Anwendung der Formen und Funktionsweise des Verbs gustar anhand des Liedes Me gustas tú von Manu Chao
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
Me gustas tú - Manu Chao
Transkript mit Vokabelangaben und auch als Bilder
Transkript mit Vokabelangaben und auch als Bilder
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,71 MB
Klassenarbeit
Klassenarbeit Unidad 4 und 5 / Lehrbuch Adelante
Klassenarbeit Unidad 4 und 5 / Lehrbuch Adelante
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
653 KB
Methode: Förderung der Sprechkompetenz - Arbeitszeit: 90 min
, Dialogisches Sprechen, erstes Lernjahr, Sprechkompetenz, UPP
Una conversación corta - Führen von Kennenlerngesprächen zwischen dt. und spanischen Austauschschülern anhand von Gesprächskriterien
, Dialogisches Sprechen, erstes Lernjahr, Sprechkompetenz, UPP
Una conversación corta - Führen von Kennenlerngesprächen zwischen dt. und spanischen Austauschschülern anhand von Gesprächskriterien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
a tope, Audio, barrio, presentar, Unidad 2B
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
a tope, Audio, barrio, presentar, Unidad 2B
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Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
examen escrito comprensión expresión escrita turismo en España
Klausur Q1 Turismus Spanien Zusammenfassung produktives Schreiben examen escrito comprensión expresión escrita turismo en España
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Spanisch, Lateinamerika, Peru, Pretérito Indefinido, Spanischer Kolonialismus
Spanisch Klausur zu dem Thema Peru in Anlehnung an das Spanischlehrwerk A_tope.com und Thematisierung des Préterito Indefinido
, Klausur Spanisch, Lateinamerika, Peru, Pretérito Indefinido, Spanischer Kolonialismus
Spanisch Klausur zu dem Thema Peru in Anlehnung an das Spanischlehrwerk A_tope.com und Thematisierung des Préterito Indefinido
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Indefinido
Übungsaufgaben zum indefinido
Übungsaufgaben zum indefinido
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Postkarte, Pretérito Indefinido
Lehrprobe Einführung des pretérito indefinido anhand einer Postkarte
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Lehrprobe Einführung des pretérito indefinido anhand einer Postkarte
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
actividades, tiempo libre
Themenspezifisch geordnete Übersicht verschiedener Aktivitäten als Grundlage für Dialoge etc.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Las diversas caras del turismo, sol y playa
Die SuS erarbeiten 2 verschiedenen Tourismusformen in Spanien und stellen diese tabellarisch gegenüber
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Las diversas caras del turismo
Erarbeitung der Beginne des Tourismus in Spanien
Erarbeitung der Beginne des Tourismus in Spanien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Arbeitszeit: 90 min
, barrio, comprensión auditiva, horario escolar, rutas uno (nueva edición)
orientiert an Rutas Uno (nueva edición): una mirada hacía España/ Gijón y sus barrios/ el horario escolar/ comprensión auditiva/ comprensión de lectuta, gramática/ producción de texto: describir el barrio
, barrio, comprensión auditiva, horario escolar, rutas uno (nueva edición)
orientiert an Rutas Uno (nueva edición): una mirada hacía España/ Gijón y sus barrios/ el horario escolar/ comprensión auditiva/ comprensión de lectuta, gramática/ producción de texto: describir el barrio
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
inmigración Africa España
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Methode: Schülerorientiert, Sprechkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Dialog, EF, Lehrprobe, ropa, Sprechen
Lehrprobe Förderung des dialogischen Sprechens (kommunikative Kompetenz) durch eine Simulation einer Alltagssituation in einem Bekleidungsgeschäft.
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Lehrprobe Förderung des dialogischen Sprechens (kommunikative Kompetenz) durch eine Simulation einer Alltagssituation in einem Bekleidungsgeschäft.