12 Unterrichtsmaterialien
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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Famiglia, gymnasium, Italienisch
Familienmitglieder, Pronomen, das Verb Avere
, EF, Famiglia, gymnasium, Italienisch
Familienmitglieder, Pronomen, das Verb Avere
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Methode: imperfetto indicativo - Arbeitszeit: 90 min
, Fragen, Imperfetto indicativo, Sätze bilden, vokabeln
Textverständnis, Fragen beantworten, erzählen über die eigene Kindheit, Übungen zum Imperfetto
, Fragen, Imperfetto indicativo, Sätze bilden, vokabeln
Textverständnis, Fragen beantworten, erzählen über die eigene Kindheit, Übungen zum Imperfetto
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
281 KB
aggettivi possessivi, verbo piacere
Esercizi di grammatica.
Esercizi di grammatica.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Methode: Arbeitsblätter mit Übungen Online
, colazione, wordwall
, colazione, wordwall
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Methode: Klausur mit Leseverstehen, Überprüfung der sprachlichen Mittel, Schreibauftrag - Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Grammatical Structures
Grammatica - i verbi riflessivi Erläuterungen & Übungen
Grammatica - i verbi riflessivi Erläuterungen & Übungen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
208 KB
3 Klausur Italienisch 1. Lernjahr (Spätbeginnde Fremdsprache)
Verbi riflessivi - si impersonale - raccontare la giornata - dialogo: in farmacia - le parti del corpo - verbi al presente
Verbi riflessivi - si impersonale - raccontare la giornata - dialogo: in farmacia - le parti del corpo - verbi al presente
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Sette parole
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
passato prossimo
coniuga i verbi al passato prossimo
coniuga i verbi al passato prossimo
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
1. Klausur für Ital spätb. In Piazza lez. 7+8
Domande sul testo, imperfetto, passato prossimo, trapassato, gerundio, negazione, produzione libera
Domande sul testo, imperfetto, passato prossimo, trapassato, gerundio, negazione, produzione libera
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
3. Klausur, 11. Übungen zum Passato Prossimo, Teilungsartikel und Imperativ. Textverständnis und zum Thema "vacanze - prenotare un viaggio", Schwerpunkt Venedig."Produzione libera" zum Thema "Reiseziel - città".
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
1.Klausur, Italienisch spätbeginnend, 2. Lernjahr. Passend zu In Piazza, Lektionen 7 und 8. Ascolto. Negazione. Imperfetto/Passato prossimo/Trapassato. Pronomi diretti e indiretti. Produzione scritta: La scuola ideale.