Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Englisch, Exchange student, interview
Aufbau eines Interviews und Ablauf
Aufbau eines Interviews und Ablauf
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
363 KB
Gerund, Grammar
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
235 KB
exchange students, guns in America, hunting, US culture, USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Indirect Speech, mediation, Relative Clauses, vocabulary
Eine Klassenarbeit, welche sich an das Ende der 3. und den Beginn der 4. Unit von access 4 orientiert. Behandelt werden Grammatik, Vokabular, freies Schreiben und Mediation.
, Indirect Speech, mediation, Relative Clauses, vocabulary
Eine Klassenarbeit, welche sich an das Ende der 3. und den Beginn der 4. Unit von access 4 orientiert. Behandelt werden Grammatik, Vokabular, freies Schreiben und Mediation.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gerund
listening comprehension, grammar, vocabulary, mediation
listening comprehension, grammar, vocabulary, mediation
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
899 KB
Methode: Diskussion "Should students spend their exchange year in Australia?" - Arbeitszeit: 60 min
, Australia Exchange
AB dient im Rahmen eines Partnerpuzzles der Vorbereitung auf eine Diskussion zum Thema "Should students spend an exchange year in Australia?". AB beinhaltet die Aufgabenstellung für die Pro und Contra Gruppe
, Australia Exchange
AB dient im Rahmen eines Partnerpuzzles der Vorbereitung auf eine Diskussion zum Thema "Should students spend an exchange year in Australia?". AB beinhaltet die Aufgabenstellung für die Pro und Contra Gruppe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Arbeitszeit: 45 min
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Conditional sentences, exchange visits, Gerund, school uniforms
reading: a year abroad, grammar: gerund, conditional sentences type II, writing: pro/con about school uniforms
reading: a year abroad, grammar: gerund, conditional sentences type II, writing: pro/con about school uniforms
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
American High Schools, amerikanisch, Englisch, Schulsystem, UB
Lehrprobe „School abroad“ – Erarbeitung des amerikanischen Schulwesens durch Betrachtung von Schulsystem, Stundenplan und Schulleben im Gruppenpuzzle zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe „School abroad“ – Erarbeitung des amerikanischen Schulwesens durch Betrachtung von Schulsystem, Stundenplan und Schulleben im Gruppenpuzzle zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Lehrprobe Klasse 8, United States Multiculturalism Immigration, America: A salad bowl or melting pot
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Immigration USA, Klasse 8, Lehrprobe, Melting Pot, Migration, Multiculturalism, Multikulturell, salad bowl
Lehrprobe Lehrprobenstunde sehr den Migrationskonzepten salad bowl und melting pot
, Englisch, Immigration USA, Klasse 8, Lehrprobe, Melting Pot, Migration, Multiculturalism, Multikulturell, salad bowl
Lehrprobe Lehrprobenstunde sehr den Migrationskonzepten salad bowl und melting pot
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
Englisch, Englischunterricht, interview, Klasse 8, Rollenspiel, Teenagers, USA
Unterrichtsskizze zum Thema "Teens in the Midwest" als Rollenspiel-Interview
Unterrichtsskizze zum Thema "Teens in the Midwest" als Rollenspiel-Interview
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
Methode: Leseverstehen mit Pre-, While- und Post Reading Aufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, California, Celebrities, Leseverstehen, Post Reading, USA, While Reading, Zeitungsartikel
Lehrprobe Lehrprobe zur kommunikativen Kompetenz im Bereich Leseverstehen
, California, Celebrities, Leseverstehen, Post Reading, USA, While Reading, Zeitungsartikel
Lehrprobe Lehrprobe zur kommunikativen Kompetenz im Bereich Leseverstehen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
American High Schools, Highschool, Klassenarbeit Klasse 8, Present Perfect Progressive, Writing e-mails
1. Klausur in der 8. Klasse zum Leben und Lernen an amerikanischen highschools und den Unterschieden zum deutschen Schulleben. Schwerpunkt: 1. Wortschatz /Vokabeln 2. Grammatik: Present perfect progressive (+since and for) 3. Schreiben: Email
1. Klausur in der 8. Klasse zum Leben und Lernen an amerikanischen highschools und den Unterschieden zum deutschen Schulleben. Schwerpunkt: 1. Wortschatz /Vokabeln 2. Grammatik: Present perfect progressive (+since and for) 3. Schreiben: Email
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
extracurricular activities, High School
Read the different texts about different extracurriculars. Then, choose one club and prepare a presentation.
Read the different texts about different extracurriculars. Then, choose one club and prepare a presentation.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
immigration, American History
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
325 KB
classtest, Englisch, Grammar, Klasse 8, Klassenarbeit Englisch, passive infinitive
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
341 KB
Methode: Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Textproduktion - Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
827 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Gerunds, New York
Lehrprobe
, Englischunterricht, Gerunds, New York
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch