20 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Espana, imagenes, inmigración Africa España, migración, sentimientos
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Espana, inmigración Africa España, migración, sentimientos
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,38 MB
Methode: Grammatik Futuro Simple Tandem - Arbeitszeit: 60 min
, futuro simple tandem einführungsphase jóvenes
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Referendariat zum Thema Einführung des futuro simple in einem 3. Lernjahr.
, futuro simple tandem einführungsphase jóvenes
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Referendariat zum Thema Einführung des futuro simple in einem 3. Lernjahr.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
Arbeitszeit: 45 min
, inmigración Africa España, Lesekompetenz, Lesestrategien, Testimonios, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe Arbeitsteiliges Lesen zweier Geschichten von Immigranten, die nach Spanien immigriert sind. Ausfüllen einer carta de identidad. Förderung der Lesekompetenz mittels Lesetechniken und Lesestrategien. Differenzierte Arbeitsblätter
, inmigración Africa España, Lesekompetenz, Lesestrategien, Testimonios, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe Arbeitsteiliges Lesen zweier Geschichten von Immigranten, die nach Spanien immigriert sind. Ausfüllen einer carta de identidad. Förderung der Lesekompetenz mittels Lesetechniken und Lesestrategien. Differenzierte Arbeitsblätter
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
La inmigración a España Migración Examen oral
La inmigración a España Migración Examen oral
La inmigración a España Migración Examen oral
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Rollenkarten
Rollenkarten für die Talkshow
Rollenkarten für die Talkshow
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Tafelbild
La migración ilegal - ¿maldición o bendición para España?
La migración ilegal - ¿maldición o bendición para España?
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Talkshow
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit den Problemen und Herausforderungen der Flüchtlingsströme am Beispiel der Migration von Afrika nach Spanien anhand der Simulation einer Talkshow insbesondere zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit den Problemen und Herausforderungen der Flüchtlingsströme am Beispiel der Migration von Afrika nach Spanien anhand der Simulation einer Talkshow insbesondere zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Inmigración de México a EEUU, La línea, Sprechen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe ¿inmigrar o no inmigrar ilegalmente a EE.UU.? – Die Übernahme der Rollen Miguel, Elena, padre de Miguel und einem Jugendlichen aus den USA mit dem Ziel der Teilnahme an einer Podiumsdiskussion
, Inmigración de México a EEUU, La línea, Sprechen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe ¿inmigrar o no inmigrar ilegalmente a EE.UU.? – Die Übernahme der Rollen Miguel, Elena, padre de Miguel und einem Jugendlichen aus den USA mit dem Ziel der Teilnahme an einer Podiumsdiskussion
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,90 MB
Methode: Landeskunde, Aktualität - Arbeitszeit: 45 min
, Estados Unidos, frontera, Immigración
Lehrprobe Behandlung der illegalen Immigration nach Amerika und der Bedingungen der Flucht
, Estados Unidos, frontera, Immigración
Lehrprobe Behandlung der illegalen Immigration nach Amerika und der Bedingungen der Flucht
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Tandembogen
Tandembogen zum Imperativo (Thema: Migración)
Tandembogen zum Imperativo (Thema: Migración)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
imperativo
Lückentext zum Imperativo (+/-) Thema: Migración
Lückentext zum Imperativo (+/-) Thema: Migración
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Clandestino - Manu Chao, Hörverstehen
Das Lied Clandestino mit Differenzierung, Kompetenz Hörverstehen, Thema:Migración
Das Lied Clandestino mit Differenzierung, Kompetenz Hörverstehen, Thema:Migración
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
mediation, migración
Mediation zum Thema Migracion über die Exklave in Ceuta. Schrittweise Musterlösung mit Kommentaren.
Mediation zum Thema Migracion über die Exklave in Ceuta. Schrittweise Musterlösung mit Kommentaren.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Inmigracion de Africa
Hörtext mit Leseverstehen Resumen und Comentario (redacción de una carta - Perspektivwechsel)
Hörtext mit Leseverstehen Resumen und Comentario (redacción de una carta - Perspektivwechsel)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lied, Liederarbeitung, migración, Migration, politisches Lied
Lied "El emigrante" von Celtas Cortos - Lückentext mit Vokabelhilfen - Das passende AB mit Analyse gibt es auch
Lied "El emigrante" von Celtas Cortos - Lückentext mit Vokabelhilfen - Das passende AB mit Analyse gibt es auch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Liederarbeitung, migración, Migration, politisches Lied
El emigrante - detailliertes AB zum Lied "El emigrante" von Celtas Cortos
El emigrante - detailliertes AB zum Lied "El emigrante" von Celtas Cortos
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
migración, Sprachmittlung, testimonio
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
59 KB
condicional, condicional irreal, migración
Arbeitsblatt zum Üben der frases condicionales irreales de presente. Thematisch passend zu "migración" (besonders México --> EEUU)
Arbeitsblatt zum Üben der frases condicionales irreales de presente. Thematisch passend zu "migración" (besonders México --> EEUU)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Schulaufgabe zum Thema Inmigración, Textarbeit und Kommentar