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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Arbeitszeit: 45 min
, advice, Listening Comprehension, Mixed Tenses, modal verbs, Question Tags
5. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, mixed tenses, question tags, modals, giving advice
, advice, Listening Comprehension, Mixed Tenses, modal verbs, Question Tags
5. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, mixed tenses, question tags, modals, giving advice
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, Present Perfect Simple, Past Participle, Simple Past
English in use, Reading Comprehension, Text production
English in use, Reading Comprehension, Text production
The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
911 KB
Media Klasse 6 Gymnasium
Lehrprobe The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medien anhand eines selbstverfassten Dialogs Thema des Unterrichtsvorhabens: Stay in touch – How to use media responsibly
Lehrprobe The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medien anhand eines selbstverfassten Dialogs Thema des Unterrichtsvorhabens: Stay in touch – How to use media responsibly
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Adjectives, Comparatives, Invitation, Simple Past, superlatives
simple past, Steigerung von Adjektiven (comparative and superlative), writing an invitation card,
simple past, Steigerung von Adjektiven (comparative and superlative), writing an invitation card,
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Methode: Grammatik Merkzettel Modals
, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Merkblatt zu den Englischen Modalverben
, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Merkblatt zu den Englischen Modalverben
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
521 KB
advice, Letter, Linking words
Lehrprobe Die S:S verfassen eigene "advice letter" und benutzen einen Feedback Bogen, um ihren Mits:s eine Rückmeldung zu geben.
Lehrprobe Die S:S verfassen eigene "advice letter" und benutzen einen Feedback Bogen, um ihren Mits:s eine Rückmeldung zu geben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, Dialog, Leseverstehen
RC, modals and substitutes, some and any and their compounds, Vocab, TP: A ranch vacation
RC, modals and substitutes, some and any and their compounds, Vocab, TP: A ranch vacation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Methode: simple present, present progressive, modals, dates - Arbeitszeit: 45 min
, mediation, Modalverben, Present Progressive, Simple Present
Klassenarbeit Anfang des 6. Schuljahres über das Simple Present/ Present Progressive und Modals
, mediation, Modalverben, Present Progressive, Simple Present
Klassenarbeit Anfang des 6. Schuljahres über das Simple Present/ Present Progressive und Modals
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
advice, Dialogue, Social Media
Geeignet als Vertiefung zur Einheit "advice" und "media" (z.B. Greenline, Unit 5)
Geeignet als Vertiefung zur Einheit "advice" und "media" (z.B. Greenline, Unit 5)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
813 KB
Adjectives, Comparatives, Halloween, modals, Present Progressive, Simple Present, superlatives
Klassenarbeit Klasse 6 - Simple und Present Progressive, adjectives, comparatives, superlatives, Wortschatz, Antwort auf Einladung verfassen
Klassenarbeit Klasse 6 - Simple und Present Progressive, adjectives, comparatives, superlatives, Wortschatz, Antwort auf Einladung verfassen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Englisch, Klasse 6, modals, Modalverben, Tandemübung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
539 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse englisch, Agony Aunt, green line 2 new, Hörverstehen, Listening Comprehension, modals, sports club
Teil 1: Hörverstehen “sports club" Teil 2: Mixed Bag: Vokabeln + Grammatik /substitute forms of modals) Teil 3: Textproduktion: Interview, agony aunt
, 6. Klasse englisch, Agony Aunt, green line 2 new, Hörverstehen, Listening Comprehension, modals, sports club
Teil 1: Hörverstehen “sports club" Teil 2: Mixed Bag: Vokabeln + Grammatik /substitute forms of modals) Teil 3: Textproduktion: Interview, agony aunt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Methode: Induktive Grammatikeinführung Conditional I - Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Conditional Clauses, Grammatik, induktiv
Lehrprobe Dies war mein EPG und beinhaltet Verlaufsplan und Arbeitsblätter für eine 60 Minuten Stunde zum Conditional I unter dem Thema Schottland.
, 6. Klasse, Conditional Clauses, Grammatik, induktiv
Lehrprobe Dies war mein EPG und beinhaltet Verlaufsplan und Arbeitsblätter für eine 60 Minuten Stunde zum Conditional I unter dem Thema Schottland.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Will - Future
Lehrprobe Passive_present perfect, will-future amd modals
Lehrprobe Passive_present perfect, will-future amd modals
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
920 KB
Question Tags
Unterrichtsentwurf zum 1. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Eingebettet in eine Unterrichtseinheit zum Thema Media and Communication; eigenständiger Dialog mit Question tags, language activities etc.
Unterrichtsentwurf zum 1. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Eingebettet in eine Unterrichtseinheit zum Thema Media and Communication; eigenständiger Dialog mit Question tags, language activities etc.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
adverbs of manner, comparison of adverbs, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, to be able to, to be allowed to, Simple Past
Mixed bag tenses mit modals and their substitutes; adjective and adverbs of manner; comparisons
Mixed bag tenses mit modals and their substitutes; adjective and adverbs of manner; comparisons
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, if and when, Brief
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Übersicht der Hilfsverben und ihrer Ersatzformen
Übersicht der Hilfsverben und ihrer Ersatzformen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
if and when
Anwendung von IF und WHEN, if-clauses
Anwendung von IF und WHEN, if-clauses
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
267 KB
Simple Past, Modal Auxiliaries, Landeskunde USA, Vocabulary
Lernzielkontrolle mit LC, RC, one/ones, Simple Past, Modals, Landeskunde USA, Yosemite Park
Lernzielkontrolle mit LC, RC, one/ones, Simple Past, Modals, Landeskunde USA, Yosemite Park
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch