20 Unterrichtsmaterialien
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
927 KB
déterminants possessifs, verbes irréguliers, vie quotidienne, indiquer son chemin
exexercice de compréhension écrite en multiple choice et répondre aux questions les verbes irréguliers, le déterminants possessifs. Décrire son chemin
exexercice de compréhension écrite en multiple choice et répondre aux questions les verbes irréguliers, le déterminants possessifs. Décrire son chemin
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
466 KB
vie quotidienne, aller tout droit, tourner à droite, tourner à gauche, Wegbeschreibung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
371 KB
Arbeitszeit: 10 min
activités, rencontre, vie quotidienne, appartement, chambre, les pièces, piece, salle
Les enfants remplissent un appartement avec les noms des pièces. En plus ils peuvent dessiner ou agrandir l´appartement.
activités, rencontre, vie quotidienne, appartement, chambre, les pièces, piece, salle
Les enfants remplissent un appartement avec les noms des pièces. En plus ils peuvent dessiner ou agrandir l´appartement.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
vie quotidienne, L'heure, Uhr, Uhrzeit
die Uhr
die Uhr
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
Methode: Speed-Dating - Arbeitszeit: 45 min
, activités, Futur composé, speed-dating
Lehrprobe
, activités, Futur composé, speed-dating
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
faire
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich das Verb "faire" und können über Freizeitaktivitäten sprechen.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich das Verb "faire" und können über Freizeitaktivitäten sprechen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
429 KB
vie quotidienne
Les différentes manières de dire bonjour et au revoir, se présenter – Begrüßung und Verabschiedung, sich vorstellen (Anfänger)
Les différentes manières de dire bonjour et au revoir, se présenter – Begrüßung und Verabschiedung, sich vorstellen (Anfänger)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
354 KB
vie quotidienne
Les différentes manières de dire bonjour et au revoir, se présenter – Begrüßung und Verabschiedung, sich vorstellen (Anfänger)
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
709 KB
vie quotidienne
se présenter selon la situation (débutant)
se présenter selon la situation (débutant)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
futur proche, vie quotidienne, métiers
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
vie quotidienne, impératif
Vokabelliste zu LE COPRS
Vokabelliste zu LE COPRS
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,12 MB
traduction, Le français en France, vie quotidienne
Passend zur Fußball-EM/WM
Passend zur Fußball-EM/WM
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
vie quotidienne
les mois de l'année
les mois de l'année
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation et les déterminants,
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, négation et les déterminants, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6)
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Paris, activités, vacances, indiquer son chemin, vie quotidienne, heure, de 11 à 30, articles et prépositions, question partielle avec est-ce que
3. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "les prépositions « à » et « de » et l´article défini, les verbes « faire, avoir et aller » au présent de l´indicatif et à l´impératif, les nombres de 11 à 30, la négation,..." (Gymnasium, Klasse 6
3. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "les prépositions « à » et « de » et l´article défini, les verbes « faire, avoir et aller » au présent de l´indicatif et à l´impératif, les nombres de 11 à 30, la négation,..." (Gymnasium, Klasse 6
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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adjectifs de couleur, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, boire, dire, verbes irréguliers, lire, pouvoir, vouloir, prendre, vie quotidienne, répondre aux questions,
les pronoms relatifs, qui,que, où, L. 7, 8 Découvertes.(F2)
les pronoms relatifs, qui,que, où, L. 7, 8 Découvertes.(F2)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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vie quotidienne, article contracté, déterminants possessifs, de 1 à 10, de 11 à 30, avoir, être, faire, verbes en -er
Arbeitsblatt zur Wiederholung für die 2. Schulaufgabe
Arbeitsblatt zur Wiederholung für die 2. Schulaufgabe
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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quartier, école, vie quotidienne
3. Vokabeltest aus dem Französischen
3. Vokabeltest aus dem Französischen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Übung von futur composé, Uhrzeiten und Wochentagen. Die Schüler sollen einen Dialog anhand vorgegebener Kirterien schreiben und diesen szenisch darstellen. Dazu gibt es ein AB zur Korrektur durch die Mitschüler (LdL).