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Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
555 KB
Methode: Gruppenarbeit und Präsentation
Berufsorientierung, Dem Leben Sinn geben, Berufswahl, Berufsorientierung
4.BUV im Fach Wirtschaft und Beruf. Sie wurde mit "gut" bewertet.
Berufsorientierung, Dem Leben Sinn geben, Berufswahl, Berufsorientierung
4.BUV im Fach Wirtschaft und Beruf. Sie wurde mit "gut" bewertet.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
Methode: Gruppenarbeit, Plakat
Pole des Wirtschaftens, Absatz, Beschaffung, Betriebliche Grundfunktionen, Produktion, Waffelverkauf
Die S kennen bereits die Grundfunktionen Beschaffung, Absatz, Produkten und wenden diese an einem fiktiven Beispiel: Waffelverkauf an.
Pole des Wirtschaftens, Absatz, Beschaffung, Betriebliche Grundfunktionen, Produktion, Waffelverkauf
Die S kennen bereits die Grundfunktionen Beschaffung, Absatz, Produkten und wenden diese an einem fiktiven Beispiel: Waffelverkauf an.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,58 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Berufsorientierung, Berufswahl, Lebensplanung, Betrieb, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Selbstdarstellung
Die hier vorgelegte behandelt das Thema Vorstellungsgespräch innerhalb des Lernbereichs Berufsorientierung.
Berufsorientierung, Berufswahl, Lebensplanung, Betrieb, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Selbstdarstellung
Die hier vorgelegte behandelt das Thema Vorstellungsgespräch innerhalb des Lernbereichs Berufsorientierung.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB
Arten von Arbeit, Betrieb, Lebensplanung, Berufsorientierung, Berufswahl, Dem Leben Sinn geben, Menschen bei der Arbeit, Praktikum
Lehrprobe Vorbereitung auf das Praktikum
Lehrprobe Vorbereitung auf das Praktikum
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB
Arten von Arbeit, Lebensplanung, Betrieb, Berufsorientierung, Berufswahl, Dem Leben Sinn geben, Menschen bei der Arbeit, Berufsorientierung
Lehrprobe Berufsorientierung
Lehrprobe Berufsorientierung
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,90 MB
Methode: Gruppenunterricht, dreifache Differenzierung - Arbeitszeit: 50 min
Arten von Arbeitnehmern, Lohngrundformen, Brutto- Nettolohn, Gehaltsabrechnung
Lehrprobe Lernbereich 3 – Wirtschaft (bayer. LehrplanPlus): ..."Grundlage ihres Verständnisses der wesentlichen Inhalte einer Lohn- und Gehaltsabrechnung"
Arten von Arbeitnehmern, Lohngrundformen, Brutto- Nettolohn, Gehaltsabrechnung
Lehrprobe Lernbereich 3 – Wirtschaft (bayer. LehrplanPlus): ..."Grundlage ihres Verständnisses der wesentlichen Inhalte einer Lohn- und Gehaltsabrechnung"
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
Arbeiten für einen Markt, Markt
Der Markt - Produktionsplanung eines Produkts
Der Markt - Produktionsplanung eines Produkts
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
Lohngrundformen, Arten von Arbeitnehmern, Brutto- Nettolohn, Lohnsteuerklassen
Der Lohn - Bruttolohn und Nettolohn, Sozialversicherungen
Der Lohn - Bruttolohn und Nettolohn, Sozialversicherungen
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
657 KB
Methode: Stamm-Expertengruppe - Arbeitszeit: 50 min
Arten von Arbeitnehmern, Lohnsteuer - Kirchensteuer - Solidaritätsbeitrag
Lohnsteuer - Kirchensteuer - Solidaritätsbeitrag Bearbeitung anhand eines Protagonisten in leistungsdifferenzierten Stamm-Expertengruppen
Arten von Arbeitnehmern, Lohnsteuer - Kirchensteuer - Solidaritätsbeitrag
Lohnsteuer - Kirchensteuer - Solidaritätsbeitrag Bearbeitung anhand eines Protagonisten in leistungsdifferenzierten Stamm-Expertengruppen
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
109 KB
Berufswahl, Vorstellungsgespräch
SuS werden auf ein Vorstellungsgespräch vorbereitet. Auf was achten Arbeitgeber, was wollen sie wirklich wissen wenn sie Fragen stellen. Üben durch Rollenspiel.
SuS werden auf ein Vorstellungsgespräch vorbereitet. Auf was achten Arbeitgeber, was wollen sie wirklich wissen wenn sie Fragen stellen. Üben durch Rollenspiel.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,28 MB
Berufsorientierung
Thema der BUV: "Was sollte M. bei ihrem Vorstellungsgespräch beachten?" Kriterien sind Aussehen und Verhaltensweisen.
Thema der BUV: "Was sollte M. bei ihrem Vorstellungsgespräch beachten?" Kriterien sind Aussehen und Verhaltensweisen.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
Arten von Arbeit, Arten von Arbeitnehmern
Lohn und Gehalt
Lohn und Gehalt
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
13 KB
die Stunde ist fächerübergreifend anwendbar, also überall da, wo man Reflexionen anstrebt und das auch klassenübergreifend. Es muss also nicht in der 8. Jgst. angesiedelt werden
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
Lohngrundformen
einkommensarten
einkommensarten
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
948 KB
In dieser Doppelstunde bearbeiten die Schüler eine Aufgabe zur Erstellung einer Tabelle
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
Lohngrundformen
Lohnformen
Lohnformen
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
69 KB
Berufsorientierung, Berufswahl, Dem Leben Sinn geben, Menschen bei der Arbeit
Stationenlernen zum Thema Berufswahl und Berufsorientierung
Stationenlernen zum Thema Berufswahl und Berufsorientierung
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
66 KB
Betrieb, Lebensplanung
Bewerbungstraining
Bewerbungstraining
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
60 KB
Menschen bei der Arbeit
Lehrprobe Rollenspiel zum Thema: Der Ablauf einer Tarifverhandlung
Lehrprobe Rollenspiel zum Thema: Der Ablauf einer Tarifverhandlung
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
167 KB
Lebensplanung
Persönlicher Berufswahl füpr 8 Klasse AWT Stunde, war meine 1 BUV in Bayern, mit erfolg.
Persönlicher Berufswahl füpr 8 Klasse AWT Stunde, war meine 1 BUV in Bayern, mit erfolg.