Zentralität „Slum zu verkaufen“- Kritische und multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Raumnutzungskonflikt
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Erdkunde / Geografie, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
Zentralität
„Slum zu verkaufen“- Kritische und multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Raumnutzungskonflikt in Mumbai am Beispiel der Problemlage im Fall Dharavi in Form eines Rollenspiels
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