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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie, Paris, la société, "une Jeunesse" de Patrick Modiano
connaissances générales sur la Francophonie et le dictionnaire numérique de la Francophonie. Littérature Patrick Modiano
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
journaux, mondialisation
Définition et impacts de la mondialisation. Compréhension de texte plus propre avis.
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Quiz - Arbeitszeit: 45 min
, Allgemeinwissen, quiz
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
opinion personnelle, la société, la beauté, la compréhension, la compr´hension, la croyance, la mort, la solitude, la toléerance, les sentiments, l´amour, l´enfance
Questions sur les valeurs de l´oeuvre de Saint-Ex, Le petit Prince les sentiments, les relations adultes- enfants....
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Paris, la société, la litérature du XXe siècle, Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Lecture: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran. Questions sur le contenu de l´oeuvre à répondre
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Modiano: une jeunesse
pag92 à 97;le vocabulaire. questions sur le contenu de l´extrait
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie
Définition et explication des termes de la Francophonie
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comme un roman de Pennac
la littérature classique à la portée ds jeunes
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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opinion personnelle, le commentaire personnel, résumé
réflexion sur notre lecture "Intouchables"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie
Dossier Francophonie: Connaissances générales / Québec / Belgique
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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opinion personnelle, le commentaire personnel, description de caricature
commentaire et des grandes étapes de l´histoire française
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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analyser une BD, BDs, caractériser un personnage, description de caricature, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Titeuf: un personnage de BD
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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compréhension orale, résumé, les jeunes, les pratiques culturelles
La multiculturalité dans la chanson Française. compréhnesion du langage de la rue
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Vokabeltest zum Thema "les petits mots"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charles de Gaulle/ Louis XIV
Les grands personnages de l´histoire de France
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Le discours indirect, pronoms
Formen von "vieux", "beau" und "nouveau"; "quel"/"ce"; pronoms toniques; discours indirect, Ländernamen und ihre Artikel
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie
questions générales sur la Francophonie
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la France et la Francophonie Définition, rôle. la francophonie Stegreifaufgabe Französisch 12 Bayern
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie
la France et la Francophonie: Définition, rôle....
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Louis XIV, caractériser un personnage, donner des impressions
Louis XIV: description du personnage, contexte historique
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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l´emploi des temps,
passé composé/ imparfait
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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