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Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
80 KB
Arbeitszeit: 20 min
Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Dynamikbezeichnungen, Laustärke, Tempo, Tempobezeichnung
Die wichtigsten und gängigsten Dynamik- und Tempobezeichnungen. Bedeutung, Übersetzung und Abkürzung.
Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Dynamikbezeichnungen, Laustärke, Tempo, Tempobezeichnung
Die wichtigsten und gängigsten Dynamik- und Tempobezeichnungen. Bedeutung, Übersetzung und Abkürzung.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
264 KB
Arbeitszeit: 45 min
C-Dur-Tonleiter, Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Notenwerte, Taktarten, Violinschlüssel, Wiederholung
C-Dur-Tonleiter, Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Notenwerte, Taktarten, Violinschlüssel, Wiederholung
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
226 KB
Notenwerte, Pausenzeichen
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Klavier, Geige
Kurztest zu Camille Saint-Saens "Karneval der Tiere" inkl. Höraufgabe.
Kurztest zu Camille Saint-Saens "Karneval der Tiere" inkl. Höraufgabe.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
Geige
Kurztest zu den Vier Jahreszeiten von Antonio Vivaldi Schwerpunkt: Frühling, Herbst, Instrumente
Kurztest zu den Vier Jahreszeiten von Antonio Vivaldi Schwerpunkt: Frühling, Herbst, Instrumente
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
468 KB
Pausenzeichen, Notenwerte
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,41 MB
Recht anspruchsvolle Probe zu "Peter und der Wolf". Ich würde sie beim nächsten Mal etwas einfacher gestalten.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
64 KB
Wolfgang A. Mozart: Die Zauberflöte
Zum Abschluss der Zauberflöte habe ich eine kleine Probe geschrieben. Die Schüler müssen Lieder den Hauptpersonen zuordnen können, aber auch die Handlung wissen. Darüberhinaus müssen sie über das Leben Mozarts bescheid wissen.
Zum Abschluss der Zauberflöte habe ich eine kleine Probe geschrieben. Die Schüler müssen Lieder den Hauptpersonen zuordnen können, aber auch die Handlung wissen. Darüberhinaus müssen sie über das Leben Mozarts bescheid wissen.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
106 KB
Tonleiter, Notenschlüssel, Pausenzeichen, Auf- und Volltakt
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
Das Orchester, Friedrich Smetana, "Die Moldau"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
99 KB
LZK zu Orchester und Instrumentengruppen
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
74 KB
Rhythmen, Geige
Ex zum Hören und passende Adjektive finden; Instrumente erkennen; Notenverläufe nachvollziehen und zum Aufbau von Liedern (sehr einfach)
Ex zum Hören und passende Adjektive finden; Instrumente erkennen; Notenverläufe nachvollziehen und zum Aufbau von Liedern (sehr einfach)
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Wolfgang A. Mozart: Die Zauberflöte
Leben und Werke Mozarts
Leben und Werke Mozarts
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
119 KB
Notenwerte, Pausenzeichen, Rhythmen, Taktarten
Probearbeit über Notenwerte
Probearbeit über Notenwerte
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
299 KB
Probe zu musikalischen Parametern laut, leise, hoch, tief, langsam und schnell sowie die Wirkung von Musik
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
19 KB
Seite 1: Fragen zu Johann Sebastian Bach
Zu: Klassische Musik in der Grundschule: Mozart&Co., Auer Verlag
Musik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
34 KB
Notenwerte
Test zu den Notenwerten Ganze, Halbe, Viertel, Achtel Notenwerte müssen von L noch per Hand eingetragen werden
Test zu den Notenwerten Ganze, Halbe, Viertel, Achtel Notenwerte müssen von L noch per Hand eingetragen werden
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Nationalhymnde,Haydn
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Sinfonieorchester
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch