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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Methode: Leistungsbewertung, Protokoll, Beobachtungsauftrag - Arbeitszeit: 30 min
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Ballverarbeitung, Fußball
Ballverarbeitungsaufgaben Fußball Oberstufe
Ballverarbeitungsaufgaben Fußball Oberstufe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
169 KB
Methode: Level-Übungsreihe - Arbeitszeit: 40 min
, Aufschlag von Unten, Volleyball
Die S:S arbeiten in Kleingruppen eigenständig die verschiedenen Übungsreihen zum Aufschlag von unten durch. Die Übungsreihen werden zunehmend spielnäher.
, Aufschlag von Unten, Volleyball
Die S:S arbeiten in Kleingruppen eigenständig die verschiedenen Übungsreihen zum Aufschlag von unten durch. Die Übungsreihen werden zunehmend spielnäher.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Methode: Diagnosebogen Parkour - Arbeitszeit: 3 min
, Le Parkour
, Le Parkour
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
129 KB
Methode: Kriterienkatalog Badminton
, Badminton, Kriterienkatalog, Kursstufe, Leistungskontrolle
Hier handelt es sich um einen Entwurf, der als Vorlage zur Leistungsüberprüfung im Badminton herangezogen werden kann
, Badminton, Kriterienkatalog, Kursstufe, Leistungskontrolle
Hier handelt es sich um einen Entwurf, der als Vorlage zur Leistungsüberprüfung im Badminton herangezogen werden kann
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Bewegungskonzept, Profil Fitness
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
körperliche Leistungsfähigkeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Ausdauer, Intervallmethode
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Choreographie, HipHop
Diese Choreographie wurde immer zum Aufwärmen getanzt, sie enthält viele Basic-Schritte des HipHops und bietet sich sehr gut an, die Armbewegungen von den SuS selbständig erarbeiten zu lassen. Wir tanzen diese auf das Lied "Get Low" von Lil-John
Diese Choreographie wurde immer zum Aufwärmen getanzt, sie enthält viele Basic-Schritte des HipHops und bietet sich sehr gut an, die Armbewegungen von den SuS selbständig erarbeiten zu lassen. Wir tanzen diese auf das Lied "Get Low" von Lil-John
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Dynamik, Gestaltungskriterien, raum, Step Aerobic, Zeit
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Ausdauer Aufgabenstellung
aufbauende Aufgabenstellung zum Thema Ausdauer
, Ausdauer Aufgabenstellung
aufbauende Aufgabenstellung zum Thema Ausdauer
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
147 KB
Methode: Eingangsfragebogen + Selbsteinschätzungsbogen Badminton - Arbeitszeit: 20 min
, Badminton, Eingangsparameter, Selbsteinschätzungsbogen
Gedacht sind diese zwei Fragebögen für eine neue Lerngruppe, die die Lehrkraft noch nicht kennt. Beide Bögen helfen dabei den Unterricht bereits methodisch auf die Lerngruppe anzupassen, ohne, dass man die SuS kennt.
, Badminton, Eingangsparameter, Selbsteinschätzungsbogen
Gedacht sind diese zwei Fragebögen für eine neue Lerngruppe, die die Lehrkraft noch nicht kennt. Beide Bögen helfen dabei den Unterricht bereits methodisch auf die Lerngruppe anzupassen, ohne, dass man die SuS kennt.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
Badminton
Diagnoseinstrument zur Überprüfung des Leistungsstandes im Badminton
Diagnoseinstrument zur Überprüfung des Leistungsstandes im Badminton
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Differenzielles Lernen, Regelkreismodelle, Sport
Arbeitsblatt zum Gegenüberstellen zweier Bewegungslerntheorien
Arbeitsblatt zum Gegenüberstellen zweier Bewegungslerntheorien
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Volleyball
Beobachtungs- und Feedbackbogen zum unteren und oberen Zuspiel
Beobachtungs- und Feedbackbogen zum unteren und oberen Zuspiel
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Volleyball
Die SuS sollen anhand des ABs selbstständig ein Volleyspiel erfinden.
Die SuS sollen anhand des ABs selbstständig ein Volleyspiel erfinden.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Volleyball
Die SuS sollen anhand der Stationen eine richtige Bewegungsausführung des unteren Zuspiels erschließen.
Die SuS sollen anhand der Stationen eine richtige Bewegungsausführung des unteren Zuspiels erschließen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
145 KB
Definition, Funktion des Sport, Sporttheorie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Aufwärmprogramm, Choreo, Hip Hop, Tanzen, Tanzen
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
3x3, Abwehr, Basketball, Defensive, Streetball, Verteidigung
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch