16 Arbeitsblätter
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Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Analyse von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Auszuges von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Analyse eines Auszuges von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Teiles von "Vom Geist der Gesetze"
, Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Teiles von "Vom Geist der Gesetze"
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
73 KB
Amerikanische Revolution
Die Unabhängigkeitserklärung der USA - Rechtfertigung des Unabhängigkeitskrieges?
Die Unabhängigkeitserklärung der USA - Rechtfertigung des Unabhängigkeitskrieges?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
71 KB
Amerikanische Revolution
Die “Virginia Bill of Rights” - Vorbild der Aufklärung?
Die “Virginia Bill of Rights” - Vorbild der Aufklärung?
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
73 KB
Amerikanische Revolution
Keine Monarchie = Common Sense?
Keine Monarchie = Common Sense?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
3,24 MB
Amerikanische Revolution
Die Proklamation der Rebellion von Georg III -Eine unzeitgemäße Antwort?
Die Proklamation der Rebellion von Georg III -Eine unzeitgemäße Antwort?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
92 KB
Amerikanische Revolution
Die Folgen der Boston Tea Party - Der Erste Kontinentalkongress
Die Folgen der Boston Tea Party - Der Erste Kontinentalkongress
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
75 KB
Amerikanische Revolution
Die Boston Tea Party - Streben nach eigenen amerikanischen Rechten?
Die Boston Tea Party - Streben nach eigenen amerikanischen Rechten?
Wie beeinflussten die wirt. Verhältnisse zwischen Krone und Kolonien den Prozess Amerikaner zu sein?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
298 KB
Amerikanische Revolution
Wie beeinflussten die wirtschaftlichen Verhältnisse zwischen der Krone und den Kolonien den Prozess Amerikaner zu sein?
Wie beeinflussten die wirtschaftlichen Verhältnisse zwischen der Krone und den Kolonien den Prozess Amerikaner zu sein?
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
82 KB
Amerikanische Revolution
Die dreizehn Kolonien Amerikas - alle gleich oder doch verschieden?
Die dreizehn Kolonien Amerikas - alle gleich oder doch verschieden?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
133 KB
Amerikanische Revolution
Die amerikanische Revolution - Ein Überklickstext mit Arbeitsaufträgen
Die amerikanische Revolution - Ein Überklickstext mit Arbeitsaufträgen
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
83 KB
Frühe Neuzeit
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
108 KB
Methode: Vertretungsunterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Asyl - und Migrationspolitik der EU, Private Seenotrettung
Mithilfe eines Fernesehberichtes zunächst dargelegt, wie sich die EU systematsich aus der Seenotrettung zurückgezogen hat. Anschließend werden hinsichtlich der Leitfrage unterscheidliche Perspektiven gegenübergestellt.
, Asyl - und Migrationspolitik der EU, Private Seenotrettung
Mithilfe eines Fernesehberichtes zunächst dargelegt, wie sich die EU systematsich aus der Seenotrettung zurückgezogen hat. Anschließend werden hinsichtlich der Leitfrage unterscheidliche Perspektiven gegenübergestellt.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
499 KB
Wiener Kongress
Die Prinzipien des Wiener Kongress
Die Prinzipien des Wiener Kongress
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
39 KB
Französische Revolution, Hinrichtung, Ludwig XVI.
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches die Hinrichtung des Königs (1791)zum Thema hat.
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches die Hinrichtung des Königs (1791)zum Thema hat.